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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物高频考点《细胞的分子组成》答题技巧(2019年最新版)(十)
2019-03-16 04:37:15 【

1、选择题  细胞内20种氨基酸在分子结构上的主要区别是
A.碱基的数量不同          
B.羧基的数量不同
C.氨基和羧基与C连接的位置不同   
D.侧链基团(R基)结构不同


参考答案:D


本题解析:试题分析:不同的氨基酸分子具有不同的R基,细胞内构成蛋白质的大约20种氨基酸,在结构上的主要区别就是R基结构的不同。
考点:氨基酸的结构,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。


本题难度:简单



2、选择题  检验糖尿病人的尿液里是否含有葡萄糖,一般可使用下列哪种试剂
A.碘液
B.斐林试剂
C.双缩脲试剂
D.苏丹III染液


参考答案:B


本题解析:试题分析:斐林试剂在水浴加热条件下用于检测还原性糖(葡糖糖、果糖、麦芽糖等),有砖红色沉淀现象,B正确。
考点:本题考查检测生物组织中还原糖、脂肪、和蛋白质的相关知识,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。


本题难度:一般



3、选择题  具有单层膜的细胞器
A.核糖体
B.叶绿体
C.中心体
D.高尔基体


参考答案:D


本题解析:具有单层膜的细胞器是高尔基体,双层膜的是叶绿体,无膜的是核糖体和中心体;故选D。


本题难度:简单



4、选择题  红细胞是血液中的一种重要细胞,在生物体内具有重要的生理功能。下列有关哺乳动物的成熟红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞的叙述中错误的是:?
A.要获得较纯净的细胞膜,通常以哺乳动物成熟的红细胞为实验材料
B.它们均能进行的生理活动是ATP的合成
C.除了蛙的红细胞,其余两种细胞中都会有着丝点分裂
D.要观察细胞的无丝分裂,通常以蛙的红细胞为实验材料


参考答案:C


本题解析:A.要获得较纯净的细胞膜,通常以哺乳动物成熟的红细胞为实验材料,因为没有细胞核和细胞器;正确。
B.它们均能进行的生理活动是ATP的合成,直接用于各项生命活动;正确。
C.蛙的红细胞是无丝分裂,其余两种细胞中高度分化,不进行细胞分裂;错误。
D.要观察细胞的无丝分裂,通常以蛙的红细胞为实验材料;正确。


本题难度:困难



5、选择题  某种毒素因妨碍呼吸而影响有机体的生命活动。这种毒素可能作用于细胞的
A.核糖体
B.叶绿体
C.线粒体
D.高尔基体


参考答案:C


本题解析:某种毒素因妨碍呼吸而影响有机体的生命活动,可知是与能量有关,所以该毒素作用于细胞的线粒体。


本题难度:简单



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