1、选择题  下列叙述正确的是
A.在调节动物发育方面甲状腺激素与生长素表现为协同作用
B.动物的性行为主要由神经调节来决定的
C.内脏器官的生命活动不受大脑皮层的调控
D.名贵花卉的繁殖可通过花药离体培养的方法进行快速繁殖

2、选择题  下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是
A.下丘脑既能传递兴奋又能分泌激素
B.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了
C.内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能
D.兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递是等速的

3、选择题  下列关于免疫的叙述，正确的是
A.抗体可吞噬进入生物体的病原体
B.记忆细胞可增殖分化为B细胞和效应B细胞
C.H1N1病毒侵入机体后，T细胞的细胞周期变短
D.先天性胸腺发育不全的患者，细胞免疫和体液免疫功能完全丧失

4、选择题  下图是人体甲状腺激素分泌的调节机制示意图（A和B代表激素，①②③④代表过程），下列有关叙述正确的是

A.甲代表下丘脑
B.B代表促甲状腺激素释放激素
C.甲状腺激素的调节机制是分级调节和反馈调节
D.当甲状腺激素分泌过多时，可通过③④过程抑制A、B激素的分泌

5、选择题  如果与人体某一肢体运动相关的传入神经和神经中枢完整，而传出神经受损，那么该肢体
A.能运动，针刺有感觉
B.不能运动，针刺有感觉
C.能运动，针刺无感觉
D.不能运动，针刺无感觉

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