1、选择题  秋海棠的叶落入潮湿的土壤后，可发育成完整的幼苗，这一过程不涉及
A.细胞的全能性
B.同源染色体联会
C.细胞衰老凋亡
D.植物激素的调节

参考答案：B

本题解析：试题分析：题示过程类似植物组织培养，体现了植物细胞的全能性，需要植物激素的调节，会出现细胞的衰老凋亡，但是整个过程中是发生有丝分裂，不会出现减数分裂，没有同源染色体联会现象，答案B。
考点：本题考查植物组织培养、植物激素调节、细胞的衰老凋亡的相关和减数分裂的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：简单

2、选择题  某高等植物体细胞内假设有6条染色体，它们是AaBbDd，那么，一个花粉管中的两个精子中的染色体可能是
A.ABD和abd
B.Abd和Abd
C.AaB和Bbd
D.AbD和abd

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

3、选择题  如图所示为两种不同的信使RNA分子和两种以它们为模板合成的不同蛋白质分子：

在每一种蛋白质分子中可能存在多少种氨基酸（终止密码：UAA、UAG、UGA）
A.1种和4种
B.1种和3种
C.2种和4种
D.2种和3种

参考答案：D

本题解析：控制蛋白质P合成的mRNA中密码子有AGA、GAG，控制蛋白质Q合成的mRNA中密码子有AAU、GAA、UGA、AUG，由于UGA是终止密码，所以每一种蛋白质分子中可能存在2种和3种氨基酸。

本题难度：困难

4、选择题  根据蛋白质的氨基酸序列人工合成的目的基因的种类及该基因控制的性状分别是
A.一种、相同性状
B.一种、不同性状
C.多种、相同性状
D.多种、不同性状

参考答案：C

本题解析：此题考查的是基因种类的多少和性状内容，属于考纲理解层次。蛋白质的氨基酸序列有多种也就可以合成多种基因，但是某种基因中特定的脱氧核苷酸序列只能控制相同性状。

本题难度：简单

5、选择题  对基因结构和功能的叙述中，不正确的是?
A.结构基因是决定某种多肽链结构的一段DNA，有许多外显子和内含子
B.调节基因可以调节不同染色体上的结构基因
C.操纵基因是不能转录的DNA片段，只能操纵同一条染色体上的结构基因
D.调节基因是没有转泽产物的基因

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般