1、选择题  成人可以有意识的排尿，婴儿却不能。这说明
A.位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的低级中枢的调控
B.位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控
C.位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的低级中枢的调控
D.位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的高级中枢的调控

参考答案：B

本题解析：位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控。

本题难度：简单

2、选择题  下列哪项与植物生长素的作用无关
A.促进生长
B.促进细胞分裂
C.促进果实发育
D.促进扦插枝条生根

参考答案：B

本题解析：考查生长素的生理作用。在题目给出的选项中，促进细胞分裂是细胞分裂素的作用，不是生长素的作用。

本题难度：困难

3、选择题  如图是缩手反射弧模式图，相关说法错误的是

A.图1中B处于静息状态时，若规定细胞膜外为零电位，则细胞内表面的电位是负电位
B.兴奋在由B→C→D的过程中至少有3次兴奋传导方式的变化
C.在反射弧中，决定神经冲动单向传导的结构位于突触中
D.图2是图1中B的一段，如果在电极a的左侧给予一适当刺激，电流计的指针会发生两次方向相反的偏转

参考答案：B

本题解析：本题综合考查兴奋传递与兴奋传导的过程与特点，属于理解层次的考查。静息状态时，神经元膜内外的电位是内负外正。若规定细胞膜外为零电位，则细胞内表面的电位是负电位。缩手反射是由三个神经元组成的，在C中有两个突触结构，突触能够将电信号转变为化学信号，再转变为电信号；所以每经过一个突触，会出现两种类型的传导方式，电信号传导和化学信号传导，所以兴奋在由B→C→D的过程中至少有4次兴奋传导方式的变化。在反射弧中兴奋是单向传递的，单向传递的原因是由突触的结构决定的，即只能由突触前膜向突触后膜传递。电流计连接神经纤维的两个点上先后发生兴奋，所以要发生两次方向相反的偏转。

本题难度：困难

4、选择题  右图是免疫过程所涉及的细胞，其中具有分化能力的是

A.a
B.b
C.c
D.d

参考答案：B

本题解析：试题分析：如图b为T细胞，可分化为记忆细胞和效应T细胞，B正确。a为吞噬细胞，c为效应T细胞，c为浆细胞，无分化能力，ACD错误，本题选B。
考点：免疫细胞
点评：本题考查了学生的识图能力，难度不大，只要记住相关知识点即可得到正确答案。

本题难度：困难

5、选择题  下列叙述中，正确的是
A.激素和酶都是由活细胞产生的一类蛋白质
B.激素和酶一样，是一类高效能物质，都具有调节作用
C.激素是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的，如胰岛B细胞可以分泌胰岛素
D.不同激素的化学组成不同，作用不同，有的参与细胞构成，有的提供能量

参考答案：C

本题解析：试题分析：部分激素是蛋白质，有的激素不是蛋白质，如性激素，A错误。酶的作用是催化作用，B错误。激素是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的，如胰岛B细胞可以分泌胰岛素，C正确。。激素不是能源物质，不能提供能量，D错误。
考点：本题考查激素调节相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：困难