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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物知识点总结《细胞的分子组成》高频试题强化练习(2019年最新版)(十)
2019-03-16 06:03:29 【

1、选择题  科学家研制出一种透析型人工肾,它关键的结构是一种人工合成的膜材料——血液透析膜,它能把病人血液中的代谢废物透析掉。这是模拟了生物膜具有 ?
A.流动性的特点
B.全透性的特点
C.选择透过性功能
D.主动运输功能


参考答案:C


本题解析:膜的选择透过性是指细胞选择吸收的物质可以通过,不被细胞选择吸收的物质不能通过。由题意可知,透析型人工肾是模拟了生物膜的选择透过性功能。故本题选C。


本题难度:一般



2、选择题  在生物科学中,首次揭示生物体结构统一性的是
A.血液循环学说
B.植物学与生物学
C.细胞学说
D.生物进化论


参考答案:C


本题解析:试题分析:细胞学说揭示了细胞结构的统一性和生物体结构的统一性。根据细胞学说意义即可选出C。
考点:细胞学说意义
点评:牢记“细胞学说意义”是回答本题的关键。


本题难度:困难



3、选择题  下列对于生物体内物质或细胞的理解正确的是
A.酶、受体、载体蛋白都具有专一识别作用
B.神经递质、甲状腺激素和纤维素酶发挥作用后都将失去活性
C.细胞间进行信息交流时一定依赖于细胞膜上的特异性受体
D.细菌代谢速率快,是因为细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础


参考答案:A


本题解析:试题分析:酶、受体、载体蛋白都具有专一识别作用 ,A正确;纤维素酶发挥作用后不失去活性,B错误;细胞间的胞间连丝也可以进行信息交流,C错误;细菌为原核细胞,不具有具膜的细胞器,D错误。
考点:本题考查细胞的分子组成和细胞结构,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。


本题难度:困难



4、选择题  关于细胞膜和液泡膜的叙述,错误的是
A.细胞膜和液泡膜都是选择透过性膜
B.小分子物质都能通过细胞膜,大分子物质则不能通过
C.细胞吸水或失水取决于细胞内外液体的浓度差
D.原生质层包括细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质


参考答案:B


本题解析:试题分析:细胞膜和液泡膜都属于生物膜,都具有选择透过性,A项正确;小分子物质进出细胞膜可以进行跨膜运输,大分子物质可以通过胞吞、胞吐进出细胞,B项错误;细胞吸水与失水的进行需具备两个条件,一是具有半透膜.二是膜两边的溶液具有浓度差,其水分移动的动力取决于细胞内外液体的浓度差,C项正确;原生质层包括细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质,没有细胞核,D项正确。
考点:本题考查细胞膜和液泡膜的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。


本题难度:简单



5、选择题  如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是

A.膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋
B.受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合
C.甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节
D.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流


参考答案:B


本题解析:试题分析:膝跳反射时,传入神经元与传出神经元不是相邻的神经元,通过神经中枢(脊髓)间接联系;受精时,精子与卵细胞直接接触,通过图示方式进行细胞间的信息交流;甲状腺细胞分泌甲状腺激素通过体液运输到垂体,并对垂体细胞进行负反馈调节,不属于图示的直接接触进行信息交流;高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流,不属于图示的直接接触进行信息交流。故选B
考点:本题考查细胞间的信息交流。
点评:本题意在考查考生的识图能力和理解判断能力,属于容易题。


本题难度:困难



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