1、选择题  血糖的平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应，保持人体的健康，有着非常重要的意义。下图表示人体血糖平衡的调节，下列说法中正确的是

A.图中①是胰岛B细胞，②是胰岛A细胞，③是肾上腺
B.③所分泌的物质⑥和②所分泌的物质⑤在调节血糖浓度方面是协同作用
C.血糖平衡的调节方式是激素调节
D.②所分泌的物质⑤增加会抑制①分泌物质④

参考答案：AB

本题解析：试题分析：血糖调节过程中，能够降低血糖浓度的激素只有胰岛素一种，但能升高血糖浓度的激素有胰高血糖素和肾上腺素，两者表现为协调作用，所以图中①是胰岛B细胞，④是胰岛素；②是胰岛A细胞，⑤是胰高血糖素；③是肾上腺，⑥是肾上腺素。AB正确。血糖平衡是神经—体液共同调节的结果。C错误。由图可知，②所分泌的物质⑤若增加，将促进①分泌物质④。D错误。
考点：本题考查血糖调节的相关知识。意在考查考生的识记能力和识图能力。

本题难度：简单

2、选择题  果树整枝修剪和棉花的摘心，能提高产量，根据的原理是　
A.减少其蒸腾，保持水分，使其代谢旺盛
B.减少营养器官的生长，促进生殖器官的生长
C.破坏顶端优势，供其多产生侧枝，从而提高产量
D.避免生枝过多，出现落花落果，从而减低产量

参考答案：C

本题解析：试题分析：果树整枝修剪和棉花摘心都是去掉顶芽，依据的是顶端优势原理。顶芽产生的生长素向下运输，积累在侧芽，使侧芽生长受抑制，而顶芽优先生长。去掉顶芽，则侧芽生长素浓度降低，发育成枝，从而提高产量。故选C
考点：本题考查顶端优势原理。
点评：本题意在考查考生的理解能力和应用能力，属于容易题。

本题难度：简单

3、选择题  如图是某人在摄食后及运动过程中血糖平衡的调节示意图。下列相关叙述中正确的是

A.摄食后1 h内，分泌物甲增多主要是促进糖原分解为血糖
B.分泌物乙中主要含有胰岛B细胞分泌的激素
C.2～2.5 h分泌物乙增多，它能促进肝糖原分解为葡萄糖
D.从图中可看出，血糖浓度的相对稳定是分泌物甲和分泌物乙协同作用的结果

参考答案：C

本题解析：试题分析：从图中分泌物甲能使血糖降低，分泌物乙能升血糖可知，甲是胰岛素，乙胰高血糖素。胰岛素由胰岛B细胞分泌，具有促进血糖合成糖原和转化为非糖物质的功能；胰高血糖素由胰岛A细胞分泌，具有促进糖原分解，非糖物质转化为血糖的功能。可见，这两者在血糖调节中是拮抗作用。故A、B、D错误，C正确。
考点：本题考查血糖平衡调节的相关知识，意在考查考生从图中获取有效信息的能力和运用所学知识解释相关生物学问题的能力。

本题难度：困难

4、选择题  1995年，美国斯库格等培养烟草髓部时发现，在培养基中加入某种提取液可促进烟草髓的细胞分裂，这种提取液中含有
A.生长素
B.细胞分裂素
C.乙烯
D.脱落酸

参考答案：B

本题解析：考查植物激素的作用。促进细胞分裂的是细胞分裂素，所以C选项正确。

本题难度：困难

5、选择题  在草鱼的人工育苗过程中，常给雌、雄亲鱼注射垂体研磨液，以促进亲鱼的卵子和精子成熟和排出，这一过程起作用的激素是
A.胰岛素
B.生长激素
C.抗利尿激素
D.促性腺激素

参考答案：D

本题解析：在草鱼的人工育苗过程中，常给雌、雄亲鱼注射垂体研磨液，里面的促性腺激素促进性腺分泌性激素，以促进亲鱼的卵子和精子成熟和排出。

本题难度：一般