1、选择题  如图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2和释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是

[? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

2、探究题  某学习小组为了探究“温度是否对酵母菌的无氧呼吸有影响”，利用自己设计的实验装置（如下图所示），在不同的温度条件下同时进行6组实验。实验前，将实验装置静置一段时间后记录初始液面的数据，实验过程中液体会进入玻璃管中，从玻璃管的刻度上可以读出进入玻璃管的液体量。下表是该学习小组实验时所记录的玻璃管中液面数据与初始液面数据的差值(单位：mL)。

请分析回答下列问题：
(1)该实验所控制的变量(自变量)是__________。
(2)实验开始前，实验装置需静置一段时间，是为了__________。
(3)已知实验过程中产生的气体在溶液中的溶解度很低，则表中数据可以反映酵母菌无氧呼吸产生的______________的量。
(4)对于实验数据在90℃时均为0，你认为可能的原因是__________。
(5)该实验的结论是__________。
(6)从表中数据分析还可以得知，最适于酵母菌无氧呼吸的温度是_______℃。若要在此实验的基础上，进一步得到更精确的酵母菌无氧呼吸的最适温度，你认为应该________(写出简单设计思路即可)。

参考答案：(1)温度?
(2)消耗装置中的氧
(3)二氧化碳?
(4)相关酶失去活性
(5)温度对酵母菌的无氧呼吸有影响?
(6)35? ?在20～55℃之间（35℃上下），缩小温度梯度，再进行若干组实验（答案合理即可）

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  植物叶片的两个主要功能是
[? ]
A．吸收矿质元素和呼吸作用
B．光合作用和蒸腾作用
C．吸收水分和光合作用
D．光合作用和呼吸作用

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  下图中能表示动物肌细胞内ATP的产量与O2供给量之间关系的是

[? ]

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

5、综合题  植物叶片表皮上分布有大量的气孔，气孔结构如图所示。当组成气孔的细胞(保卫细胞)吸水后，会膨胀变形，气孔开启；反之细胞失水收缩，气孔关闭。请以放置一小段时间的菠菜为材料设计一个实验，证明气孔具有开启和关闭的功能。要求写出实验材料与主要用具、实验步骤、预测实验结果并作出解释。

(1)实验材料与主要用具：_______________________________。
(2)实验步骤：_________________________________________。
(3)预测实验结果并作出解释：___________________________。

参考答案：(1)实验材料与主要用具：菠菜、清水、浓盐水、盖玻片、载玻片、显微镜、吸水纸、滴管镊子等
(2)实验步骤：
①．取菠菜叶，用镊子剥取表皮。
②．在载玻片上滴一滴清水，将表皮放放清水中，盖上盖玻片，制成临时装片。
③．将临时装片放在显微镜载物台上，先在低倍镜下找到气孔，移动到视野中央，再换高倍镜进行观察，记录观察到的气孔状。
④．在盖玻片的一侧滴上浓盐水，在另一侧用吸水纸吸取盖玻片下的液体，反复做几次。
⑤．继续观察气孔的变化，并做记录。
(3)预测实验结果并作出解释：
①．在清水中气孔应开启。因为当细胞液浓度大于细胞外溶液浓度时，保卫细胞吸水膨胀变形，气孔开启；
②．在浓盐水中气孔应关闭。因为当细胞液浓度小于细胞外溶液浓度时，保卫细胞失水收缩，气孔关闭。(答案合理即可)

本题解析：

本题难度：一般