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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物知识点总结《土壤中动物类群丰富度的研究》考点特训(2019年冲刺版)(一)
2019-05-21 05:55:39 【

1、选择题  研究土壤小动物类群丰富度时,错误的做法是
[? ]
A.取样时塑料袋上应标明地点和时间
B.用取样器采集土壤样本
C.用标志重捕法估算蚯蚓的种群密度
D.设计统计表,以利于结果分析



2、连线题  某生物兴趣小组对校园中四种不同植被类型的土壤中小动物类群的丰富度进行研究。
(1)进行土壤中小动物类群的丰富度调查常采用__________法。
(2)土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,为了探究土壤小动物类群丰富度,兴趣小组设计了如图所示装置,从选取的样土中收集小动物,他们这一装置不够完善,请你帮助该小组的同学们完善该装置:______________________。



3、选择题  下列对有关实验的叙述,正确的是
[? ]
A.通常以标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度
B.NaOH溶液中的琼脂块的体积越小,NaOH在其内的扩散速率越快
C.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,插条不能带有芽与叶
D.在叶绿体色素提取和分离实验中,可用培养皿盖住小烧杯以避免层析液挥发



4、选择题  18世纪英国曼彻斯特地区的桦尺蠖栖息在长满地衣的浅色树干上,大多数桦尺蠖体色是浅色(由s基因决定)的,少数深色(S基因决定);100年后,工业污染把树皮熏成黑褐色,深色桦尺蠖变成了常见类型,浅色却成了少数;2009年据科学家调查研究,英国的桦尺蠖浅色型正在增加。下列有关桦尺蠖体色由浅变深,又变浅现象的分析推理,不正确的是

[? ]


A.桦尺蠖体色的深或浅是可以遗传的性状
B.树干颜色的变化是桦尺蠖种群体色变化的环境条件
C.这种现象的出现是因为基因s能突变成基因S,基因S也能突变成基因s
D.这是环境治理成效的很好例证



5、选择题  如图是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置,下列有关叙述正确的是

[? ]
A.若采用大量的甲螨作为标本保存,最好将其放入体积分数为70%的酒精溶液中
B.B装置通常用于对体型较小的土壤动物如蝗虫、蚯蚓、线虫等的采集
C.A装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集
D.丰富度的统计方法之一是目测估计法,该方法一般适用于个体较大、种群数量有限的种群



答案及详细解析请点下一页查看。

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