1、选择题  下图为人体体温调节示意图。相关叙述不正确的是

A.A为下丘脑体温调节中枢
B.人体受到寒冷刺激时， B骨骼肌会不自主战栗，热量增加
C.C分泌的肾上腺素与甲状腺激素具有协同作用
D.在炎热环境时，人体主要通过减少产热，增加散热来调节体温

参考答案：D

本题解析：试题分析：A是下丘脑体温调节中枢；人体受到寒冷刺激时，骨骼肌不自主战栗，产热增加；C分泌的肾上腺素和甲状腺激素都能促进新陈代谢，增加产热，二者具有协同作用；炎热环境中，人体主要通过增加散热来调节体温，由于体温维持相对恒定，所以产热增加。
考点：考查体温调节的知识。
点评：难度中等，理解体温调节的过程。

本题难度：简单

2、选择题  通过人工方法获得无子番茄的措施是：在未授粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的
A.促甲状腺激素
B.生长素类似物溶液
C.脱落酸
D.甲状腺激素

参考答案：B

本题解析：

本题难度：困难

3、选择题  下列行为中，不会传染艾滋病的是
A.与艾滋病患者共用一个针管静脉注射
B.输入被人类免疫缺陷病毒(HIV)污染的血液
C.与艾滋病患者握手
D.与艾滋病患者性接触

参考答案：C

本题解析：试题分析：艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起，该 病毒主要侵染人体T 细胞。艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播，所以与艾滋病患者握手不会传染艾滋病。
考点：免疫调节
点评：本题难度一般，要求学生识记免疫调节的相关知识，考查学生对艾滋病传染途径的理解。

本题难度：一般

4、选择题  下列物质可以在人体同一个细胞中合成的是
A.胰岛素和胰高血糖素
B.甲状腺激素和促甲状腺激素
C.胰岛素和胰蛋白酶
D.抗利尿激素和RNA聚合酶

参考答案：D

本题解析：试题分析：胰岛素在胰岛B细胞中合成，胰高血糖素在胰岛A细胞中合成，A错误。甲状腺激素是甲状腺体合成的，而促甲状腺激素是垂体合成的，B错误。胰蛋白酶是由胰腺中的外分泌腺合成的，而胰岛素是内分泌腺合成的，C错误。抗利尿激素是下丘脑分泌细胞合成的，该细胞中一定含有RNA聚合酶，控制相关蛋白质的合成，D正确。
考点：本题考查内外分泌腺、激素等的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

5、选择题  神经电位的测量装置如右图所示，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差，结果如右侧曲线图，该图中1、2、3、4、5是五个不同阶段，其中1是极化状态，2是去极化过程，4是复极化过程。下列说法正确的是


A.1状态下神经元的细胞膜内外没有离子进出
B.2主要是由膜外Na+在短期内大量涌入膜内造成的，该过程不需要消耗能量
C.若组织液中的Na+浓度增大，会导致记录到的电位变化中Y点下移
D.若组织液中的K+浓度增大，会导致记录到的电位变化中X点下移

参考答案：B

本题解析：本题考查知识点为神经兴奋的产生。1为极化状态，此时膜内外存在有电位差，称为静息电位，产生原因为钾离子的外流，A错误。去极化过程主要是由于钠离子内流造成的，钠离子内流的方式为协助扩散，不消耗能量，B正确。钠离子含量影响去极化过程和动作电位的大小，若组织液中钠离子含量增大不会对静息电位产生影响，而会使动作电位加大，C错误。钾离子浓度会影响极化状态，外部钾离子浓度加大，使钾离子外流量减少从而导致膜内外电位差减小，X应该上移，D错误。

本题难度：简单