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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物高考知识点《细胞的分子组成》在线测试(2019年最新版)(十)
2019-05-21 06:53:20 【

1、选择题  下图为嗅细胞的细胞膜亚显微结构模式图,下列叙述不正确的是

A.①为多肽,其基本组成单位是氨基酸
B.①②为糖蛋白,是识别气味分子的受体
C.③为磷脂双分子层,是细胞膜的基本骨架
D.气味分子与嗅细胞膜上受体的结合具有特异性


参考答案:A


本题解析:试题分析:①为糖链,A错误;①②为糖蛋白,是识别作用,B正确;③为磷脂双分子层,是细胞膜的基本骨架,C正确;受体的识别具有特异性,D正确。
考点:本题考查细胞膜的镶嵌模型,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。


本题难度:困难



2、选择题  HIV和大肠杆菌的根本区别是
A.有无细胞结构
B.有无以核膜为界限的细胞核
C.有无线粒体等复杂细胞器
D.有无保护内容物的外壳


参考答案:A


本题解析:试题分析:HIV是艾滋病病毒,无细胞结构,仅由蛋白质和核酸构成;大肠杆菌是原核生物,由原核细胞构成,属细胞生物。显然两者的根本区别是有无细胞结构。故选A.
考点:本题考查的是病毒与原核细胞的区别。
点评:对于此类试题,学生应注意病毒与细胞生物的区别。


本题难度:简单



3、选择题  下面关于细胞的物质、结构及功能的叙述,正确的是
A.葡萄糖是细胞新陈代谢所需能量的直接来源
B.分化的细胞内DNA和RNA并没有发生改变
C.乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体和DNA
D.具有细胞结构的微生物都无成形的细胞核


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



4、选择题  美国科学家安德鲁·法尔和克雷格·梅洛因为发现RNA干扰机制而获得2006年诺贝尔生理学或医学奖。下列关于RNA的描述错误的是
A.生物的遗传物质是DNA或者RNA
B.RNA和DNA的基本组成单位都是核苷酸
C.RNA只分布在细胞质中,DNA只分布在细胞核内
D.尿嘧啶是RNA特有碱基,胸腺嘧啶是DNA特有碱基


参考答案:C


本题解析:试题分析:细胞生物和DNA病毒的遗传物质是DNA,RNA病毒的遗传物质是RNA,故A正确。DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,故B正确。DNA主要分布在细胞核,在细胞质也有分布,RNA主要分布在细胞质,在细胞核也有分布,故C错。尿嘧啶是RNA特有碱基,胸腺嘧啶是DNA特有碱基,腺嘌呤、鸟嘌呤和胞嘧啶共有,故D正确。
考点:本题考查核酸相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。


本题难度:一般



5、选择题  下列概念图中,a,b,c,d,e,f所知生物学概念正确的是?

A.跨膜运输、被动运输、主动运输、自由扩敢、协助扩散、红细胞吸收氧
B.可遗传变异、突变、基因重组、基因突变、染色体变异、21三体综合征
C.具膜细胞器、双层膜细胞器、单层膜细胞器、叶绿体、线粒体、完成有氧呼吸
D.神经元、突起、胞体、轴突、树突、突触小体


参考答案:B


本题解析:试题分析:
A.红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散;错误。
B.可遗传变异包括突变、基因重组,突变包括基因突变和染色体变异,21三体综合征属于染色体数目变异;正确。
C.线粒体是有氧呼吸的主要场所;错误。
D.轴突末梢膨大形成突触小体;错误。
考点:概念图。
点评:本题相对综合,可以通过理解记忆的方法平时加以训练。


本题难度:一般



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