1、综合题  在两栖类的某种蛙中，雄性个体的性染色体组成是XY，雌性个体的性染色体组成是XX。如果让蝌蚪在20℃条件下发育时，雌雄比例约为1：1。如果让蝌蚪在30℃条件下发育时，不管它们具有什么性染色体，全部发育为雄性。那么较高的温度是改变了发育着的蝌蚪(XX)的性染色体而使之改变性状，还是只改变了性别的表现型呢？
(1)请你设计实验来探究这一问题(只说出大体操作思路即可)。材料、用具：同一双亲产生的适量的蛙受精卵、相同的饲料、显微镜、各种试剂等。
实验步骤：
第一步：_____________________________________________________________。
第二步：随机选取若干只成蛙并进行编号，分别从其体内选取有分裂能力的细胞制成装片，用显微镜观察其染色体组成。
第三步：记录观察的结果，并进行分析。
预期实验结果：
①．__________________________________________。
②____________________________________________。
(2)不同温度条件下发育成的蛙的性别有差异，说明了___________________。
(3)由蛙受精卵发育成蝌蚪经过的主要阶段有___________________________。
(4)在验证甲状腺激素促进幼小动物发育的实验中，常用蝌蚪作为观察对象的原因是_________________。

2、选择题  在培养皿底部铺上棉花，将豌豆的种子放在棉花上，进行如下实验。实验结果如下表所示，关于该实验的叙述正确的是

[? ]
A．该实验的研究目的是种子萌发与光照、温度、水分的关系
B．该实验材料的选择是豌豆的种子要保持完整、具有活力、并保证一定的数量
C．该实验的变量为种子是否萌发
D．该实验的结论是种子萌发与温度无关

3、选择题  某实验小组为了探究环境因素对种子萌发的影响，将具有较强活力的同种植物干种子随机分成两组，种子①、④置于空气中，②、⑤置于水面可以接触空气的位置，③、⑥浸没于水中(如下图所示)。再将装置一、二分别置于室温和5℃条件下培养一段时间。下列有关实验的叙述正确的是

[? ]
A．影响②、③两粒种子萌发的单一变量是水分
B．相对于种子④而言，种子②更易萌发，其原因是温度适宜
C．进行重复实验可以避免因偶然因素而造成的实验误差
D．该实验探究的影响种子萌发的环境因素只有水分和温度

4、选择题  蛙的受精卵发育至囊胚的过程中，发生的变化是

[? ]

5、选择题  生物体都具有生长现象，生长的根本原因是

[? ]

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