1、选择题  下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中①②③④分别表示体液的成分，a、b、c、d、e分别表示物质运输的途径，下列有关说法错误的是

A.③中产生的热量是维持体温的热量的主要来源之一
B.若①中胰岛素含量上升，则通过a途径的葡萄糖大于通过b途径的
C.图中所示的细胞中有作为温觉感受器的细胞，但没有作为冷觉感受器的细胞
D.正常情况下，①②④的化学成分和理化性质保持动态平衡

参考答案：C

本题解析：试题分析：③中的细胞质基质和线粒体产生的能量是维持体温的主要来源，A正确。①血浆中胰岛素含量上升，导致血糖降低，即组织细胞加速摄取入葡萄糖，进行氧化分解，或合成糖原，或转化为非糖物质，故通过a途径的葡萄糖大于通过b途径的，B正确。体温调节中感受器分为温觉和冷觉感受器，分布在皮肤和内脏器官，C错误。正常情况下，内环境的化学成分和理化性质保持动态平衡，D正确。
考点：本题综合考查内环境的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系。

本题难度：简单

2、选择题  下图为从蛙后肢上分离的坐骨神经，若在电极a的左侧施加一适当的刺激，则

A.ab（膜外侧）之间会产生电流，方向为a→b
B.ab之间膜内侧电流方向为b→a
C.兴奋在整个神经纤维中的传导方向与膜内电流方向一致
D.电流计指针会发生两次相同方向的偏转

参考答案：C

本题解析：试题分析：电流的方向是正电位流向负电位。若在电极a的左侧施加一适当的刺激，神经纤维产生动作电位为膜外为负膜内为正，当传到a时，a点的电位是负电位，电流的方向是b→a；当兴奋传到ab之间时a点的电位为正，ab之间无电流；当兴奋传至b点时，b点的电位为膜外为负膜内为正，而a处的膜外电位是正电位，则ab（膜外侧）之间会产生电流，方向为a→b。故A错误。膜内的电流方向为a→b、0、b→a。故B错误。兴奋在整个神经纤维中的传导方向是由兴奋部位传至未兴奋部位，膜内电流方向也是由兴奋部位传至未兴奋部位。故C正确。电流计指针会发生两次相反方向的偏转。故D错误。
考点：本题考查兴奋在神经纤维上的传导相关内容，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

3、选择题  我国复旦大学科学家揭示了母亲分泌乳汁的生物学机制。研究显示，母亲在哺乳过程中下丘脑神经细胞展现出非常有规律的同步分泌大量的促使乳腺分泌乳汁的激素M。同时母亲大脑中的神经细胞N通过反馈也参与调节激素M的分泌过程。下列相关说法不正确的是
A.下丘脑神经细胞还能分泌促甲状腺激素和抗利尿激素
B.乳腺细胞是激素M的靶细胞
C.激素M的分泌可引起神经细胞N的兴奋
D.分泌乳汁的过程受神经和体液双重调节

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  在特异性免疫中发挥作用的细胞主要是 ?
A.红细胞
B.淋巴细胞
C.肌肉细胞
D.血小板

参考答案：B

本题解析：试题分析：特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，在体液免疫中发挥作用的细胞主要是B淋巴细胞，在细胞免疫中发挥作用的细胞主要是T淋巴细胞，故本题答案选B。
考点：特异性免疫
点评：本题重在考查免疫系统中的免疫细胞，属于对识记层次的考查，属于简单题。

本题难度：简单

5、选择题  为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如下图），

测得根的弯曲角度及生长速率如下表：

据此实验的结果，不能得出的结论是
A.根向光一侧的生长速率大于背光一侧
B.生长素对水稻根生长的作用具有两重性
C.单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响
D.单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关

参考答案：c

本题解析：光会影响生长素的分布，但光能否影响生长素的合成，在本实验中并没有设计相应实验加以验证，故不能得出相应的结论。
考点：本题通过实验是考查植物激素的调节的相关知识，考察考生具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。

本题难度：简单