1、选择题  下列两种激素属于拮抗作用的是
A.胰高血糖素和胰岛素
B.生长激素和甲状腺激素
C.性激素和性外激素
D.促甲状腺激素和甲状腺激素

参考答案：A

本题解析：本题考查激素之间的相互作用。激素之间有协同和拮抗两种作用，A选项属于拮抗；B选项属于协同；C选项中性激素属于内激素，性外激素属于外激素，没有直接联系；D选项两种激素属于分级调节，虽然促甲状激素多了，会促进甲状腺激素，但甲状腺激素多了会导致促甲状腺激素降低，不属于拮抗作用；故选A。

本题难度：简单

2、选择题  科学家研究发现：胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。请根据以上信息和所学知识判断下列说法错误的是
A.胰岛素是通过影响靶细胞的基因选择性表达过程起作用的
B.葡萄糖进入骨骼肌细胞内的运输方式是协助扩散
C.胰高血糖素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量减少
D.健康人进餐后，血液中胰岛素浓度的相应变化是先增加，后减少并趋于稳定

参考答案：C

本题解析：试题分析：胰岛素是通过影响靶细胞的基因选择性表达过程影响细胞膜上葡萄糖转运载体的形成，从而产生作用的，B正确；葡萄糖进入骨骼肌细胞需要细胞膜上葡萄糖转运载体，但不消耗ATP，表明其运输方式是协助扩散，B正确；通过实验并不能得出胰高血糖素使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量减少的结论，C错；健康人进餐后，血糖浓度升高，于是血液中胰岛素浓度升高，起降血糖作用，当血糖浓度降低时，胰岛素浓度降低，最后趋于稳定，D正确。故本题选C。
考点：本题考查血糖调节的相关知识，意在考查考生理解血糖调节的要点，使学生学会运用生物知识分析问题的能力。

本题难度：一般

3、选择题  人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是
A.效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成
B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官
C.刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应
D.条件反射的建立与脊髓等低级中枢有关

参考答案：B

本题解析：试题分析：反射弧中的感受器和效应器可以分布在不同的组织器官。如缩手反射，感受器在皮肤，效应器为肌肉。B错。故本题选B。
考点：本题考查神经调节的相关知识，意在考查考生理解反射弧、神经系调节、反射等知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

4、选择题  关于植物激素的叙述，正确的是?
①在植物体内含量极少?②在植物体内含量很多?③产生部位也是作用部位?④促进细胞的代谢?⑤化学本质是蛋白质?⑥化学本质是有机物
A.①⑥
B.①③⑤
C.②④⑤
D.①④⑥

参考答案：D

本题解析：试题分析：植物激素是指在植物体内一定部位合成，并从产生部位运输到作用部位，对植物生长发育具有显著生理作用的微量的化学物质。故选D
考点：本题考查植物激素的概念，意在考查考生对知识的识记能力。

本题难度：一般

5、选择题  下列关于反射和反射弧的叙述正确的是
A.反射弧是神经系统结构和功能的基本单位
B.反射活动必须通过反射弧来完成
C.只要有完整的反射弧，必然出现反射活动
D.反射和反射弧在性质上是完全相同的

参考答案：B

本题解析：试题分析：反射是神经调节的方式，反射弧反射的结构基础，二者在性质上是不同的。反射活动进行的条件是反射弧的结构完整，故反射活动必须通过反射弧来完成，只有受到刺激时才会发生反射活动，故有完整的反射弧，若没有刺激不会有反射活动的发生。
A．反射弧是神经系统结构的基本单位，不是功能单位，所以选项叙述不正确。
B．反射活动必须通过反射弧来完成，正确。
C．有完整的反射弧，若没有受到刺激，也不会出现反射活动，所以选项叙述不正确。
D．反射和反射弧在性质上是是不同的，所以选项论述不正确。
考点：本题考查的是反射弧与反射活动之间的关系。
点评：对于此类试题，学生应理解反射弧与反射活动之间的关系。

本题难度：一般