1、选择题  准确描述生物的性状与基因的关系的是
A.一个基因决定一种性状
B.多个基因决定一种性状
C.环境对性状有影响
D.以上3种都有可能

参考答案：D

本题解析：试题分析：一个基因可以决定一种性状，但是生物体的一个性状有时受多个基因的影响，如玉米叶绿素的形成至少与50多个不同基因，生物性状是由基因型和环境共同作用的结果；故选D。
考点：性状与基因的关系。
点评：本题比较简单，意在考查学生的识记和理解能力。

本题难度：一般

2、选择题  人体内某细胞正进行减数分裂，其内有44条常染色体与2条X染色体，此细胞不可能是　　
①初级精母细胞?②次级精母细胞?③初级卵母细胞?④卵细胞
A.①④
B.①③
C.①②
D.①②④

参考答案：A

本题解析：进行减数分裂的人体细胞有44条常染色体与2条X染色体，说明该细胞处于减Ⅰ或减Ⅱ后期，初级卵母细胞和次级卵母细胞在后期时含有44条常染色体与2条X染色体，次级精母细胞处于减Ⅱ后期时也可能含有44条常染色体与2条X染色体；初级精母细胞虽然含有44条常染色体，但只能含有1条X染色体和1条Y染色体；正常卵细胞只能含有22条常染色体和1条X染色体。故选A

本题难度：简单

3、选择题  大豆根毛细胞所含有的核酸中，分别含有碱基A、G、C、T的核苷酸共有
A.8种
B.7种
C.5种
D.4种

参考答案：B

本题解析：大豆根毛细胞所含有的核酸有两种DNA和RNA，A、G、C、T构成DNA的4种脱氧核苷酸，A、G、C?构成RNA的3种核糖核苷酸，因此核苷酸共有7种，答案选B。

本题难度：困难

4、选择题  图A和图B是处于不同分裂阶段的同一物种的两个动物细胞。下列关于它们的叙述中错误的二项是

A.细胞A的同源染色体正在开始发生联会
B.细胞A产生的子细胞与亲代细胞染色体数目相同
C.细胞B的染色体数目将发生2N→4N→2N的变化过程
D.细胞B产生的子细胞与亲代细胞染色体数目相同

参考答案：AB

本题解析：试题分析：同源染色体在减数第一次分裂的前期进行联会，而图A为减数第一次分裂的中期，A错误。染色体在减数第一次分裂时减半，B错误。图B为有丝分裂其子细胞与亲代细胞染色体数目相同，在有丝分裂后期时染色体数目加倍在末期又恢复，CD正确，本题选AB。
考点：有丝分裂与减数分裂的区别。
点评：本题考察了学生的识图理解分析能力，难度适中，解题的关键是明确有丝分裂与减数分裂的区别。

本题难度：困难

5、选择题  下列与细胞生命历程相关的叙述，正确的是
A.衰老细胞的体积和细胞核体积都缩小
B.青蛙发育过程中细胞坏死使得尾部消失
C.细胞的癌变常发生在细胞周期的间期
D.遗传物质的改变导致细胞分化不可逆

参考答案：C

本题解析：试题分析：衰老细胞的体积的缩小，细胞核体积增大，A错误。青蛙发育过程中尾的消失属于细胞凋亡，B错误。细胞的癌变的实质为原癌基因和抑癌基因等基因突变造成的，基因突变发生在DNA复制过程中，C正确。细胞分化的实质是基因的选择性表达，遗传物质不变，D错误。
考点：本题考查细胞分化、癌变和凋亡的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

本题难度：简单