1、选择题 在室温下进行了如图酵母菌厌氧呼吸的探究实验,分析错误的是

A.滴管中冒出的气泡中的气体是CO2
B.试管中加水的主要目的是制造缺氧环境
C.若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降
D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中
参考答案:D
本题解析:本题考查知识点为无氧呼吸。酵母菌无氧呼吸的产物是二氧化碳和酒精。滴管中冒出的气泡中的气体是CO2,A正确。无氧呼吸的条件为无氧或缺氧,B正确。无氧呼吸过程中有酶的参与,当降低温度后会降低酶的活性,从而使产物生成量降低,C正确。被分解的葡萄糖中的能量大部分以热能散失,剩余部分分别储存在ATP和酒精中,D错误。
本题难度:简单
2、选择题 物质进出细胞的过程中,需消耗ATP,但不需要载体的一项是
A.红细胞保钾排钠
B.胰岛细胞合成的胰岛素排出细胞
C.小肠对Ca、P的吸收
D.根吸收矿质元素离子
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 下图是“白菜—甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是 ( )。

A.植物体细胞杂交技术已经能使杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状
B.愈伤组织是由排列紧密的薄壁细胞组成
C.上述过程中包含了有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程
D.“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果
参考答案:D
本题解析:试题分析:题图表示利用植物体细胞杂交技术培育“白菜—甘蓝”杂种植株的过程。
A.目前为止植物体细胞杂交技术还未能使杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状。
B.愈伤组织的特点:高度液泡化,
无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织(色浅)。
C.上述过程形成的是“白菜—甘蓝”幼苗,该过程涉及到有丝分裂和细胞分化过程。
D.“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果。
考点:本题考查植物体细胞杂交的相关知识。
点评:本题以“白菜—甘蓝”为素材,着重考查植物体细胞杂交技术和植物组织培养技术的相关内容,意在考查考生的识记能力和理解能力。
本题难度:一般
4、选择题 下列关于光合作用的叙述,正确的是
A.在叶肉细胞中,CO2产生和固定场所分别是叶绿体基质和线粒体基质
B.光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变热能和ATP
C.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量
D.将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养,随培养时间的延长,玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是升高至一定水平时保持相对稳定
参考答案:C
本题解析:试题分析:在叶肉细胞中,CO2产生和固定场所分别是线粒体嵴和基质和叶绿体基质;细胞呼吸过程中化学能转变热能和ATP中能量;密闭的玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是下降至一定水平时保持相对稳定
考点:本题考查光合作用相关知识,意在考查考生理解所学知识要点,进行知识间联系。
本题难度:一般
5、选择题 下列与DNA分子的半保留复制有关的叙述,正确的是
A.DNA分子复制时,以一条链为模板,合成两条新链,两条新链构成一个新的DNA分子,原DNA分子不变
B.DNA分子的半保留复制是指两个子代DNA分子中,一个是原来的,另一个是新合成的
C.DNA分子复制时,分别以两条链为模板,合成两条新链,每条新链与对应的模板链构成一个新的DNA分子
D.如果亲代DNA分子是15N∕15N,那么子代DNA分子是15N∕15N和14N∕14N
参考答案:C
本题解析:试题分析:DNA分子复制时,以DNA的两条链为模板,合成两条新的子链,每个DNA分子各含一条亲代DNA分子的母链和一条新形成的子链,称为半保留复制,AB错误,C正确;由于DNA分子是半保留复制,因此如果亲代DNA分子是15N∕15N,那么子代DNA分子是15N∕14N和15N∕14N,D错误。
考点:本题着重考查了DNA分子的半保留复制,意在考查考生能识记并能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
本题难度:困难