1、选择题  下列关于植物生命活动调节的叙述，错误的是
A.恶苗病是赤霉素作用的结果
B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C.脱落酸可促使老叶凋落
D.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

2、选择题  下列对人体体温调节的叙述中，不正确的是
A.人体体温调节的中枢在下丘脑，而感受器则分布在皮肤、黏膜和内脏器官中
B.在寒冷环境下，血液中肾上腺素等激素的含量一般会上升
C.在炎热环境中，机体可通过减少产热，增加散热使体温下降维持体温相对恒定
D.人体在寒冷环境下的体温调节主要依靠神经系统完成

参考答案：D

本题解析：本题考查了体温调节知识。人体在寒冷环境中，体温调节既有神经调节如骨骼肌的战栗、立毛肌的收缩、皮肤毛细血管收缩等，也有体液调节如此时甲状腺激素、肾上腺素分泌增多，促进代谢增强等。

本题难度：一般

3、选择题  下图表示正常人肝组织的结构示意图，其中①②③④为人体内的液体。下列叙述正确的是

A.当血糖含量下降时，葡萄糖的转移途径是：④→③→②
B.①中含有胰岛素、胰高血糖素、血红蛋白
C.反应“谷氨酸＋丙酮酸→α—酮戊二酸＋丙氨酸”可发生在④中
D.抗体主要在①合成

参考答案：C

本题解析：试题分析：从图中可以看出①为血浆，②为淋巴，③为组织液，④为细胞内液。当血糖含量下降时，葡萄糖的转移途径是：④→③→①，A错误；血红蛋白只会存在于细胞内液中，而不会出现在血浆当中，B错误；反应“谷氨酸＋丙酮酸→α—酮戊二酸＋丙氨酸”为氨基转换，氨基转换发生在肝细胞中，C正确；抗体是在细胞质中的核糖体上合成的，D错误。
考点：本题考查了内环境的相关知识，意在考查考生的识图能力，识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

4、选择题  下列关于植物激素的叙述，正确的是
A.乙烯能促进果实的发育，脱落酸能防止果实脱落
B.在培育无子番茄过程中，生长素改变了细胞染色体的数目
C.具顶端优势的枝条，其侧芽因生长素浓度过低而生长较慢
D.植物体内激素的合成受光照、温度、水等环境因子的影响

参考答案：D

本题解析：试题分析：乙烯不能促进果实发育，只能促进果实成熟；脱落酸能促进果实成熟、脱落，故A错误；生长素能促进子房发育成果实，但不会改变细胞中染色体数目，故B错误；具顶端优势的枝条，其侧芽因生长素浓度过高而生长较慢，故C错误；植物体内激素的合成受光照、温度、水等环境因子的影响，故D正确。
考点：本题考查植物激素的生理功能，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间内在联系的能力。

本题难度：困难

5、选择题  胰岛素作用的膜受体具有酶活性，称作受体酪氨酸激酶。如果人体组织细胞膜缺乏受体酪氨酸激酶，则可能导致细胞摄取血糖速率、血糖水平变化分别为
A.减缓、过高
B.减缓、过低
C.加速、过高
D.加速、过低

参考答案：A

本题解析：试题分析：如果人体组织细胞膜缺乏受体酪氨酸激酶，则胰岛素不能与膜上的受体结合，因而不能促进血糖的利用和分解，导致细胞摄取血糖速率减缓、血糖浓度升高，故A正确。
考点：本题考查血糖平衡调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

本题难度：困难