1、选择题  有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列叙述中错误的是
A.氧浓度为b时，经有氧呼吸呼吸产生的CO2为6 mol
B.氧浓度为c时，消耗葡萄糖有50%通过酒精发酵
C.氧浓度为d时，只进行有氧呼吸
D.氧浓度为a时
E. 不进行有氧呼吸

参考答案：B

本题解析：试题分析：通过有氧呼吸和无氧呼吸总反应式可知，若CO2的产生量等于酒精的产生量，则说明此时酵母菌只进行无氧呼吸，而当CO2的产生量大于酒精的产生量时，则说明此时酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。通过计算可知b浓度时，有氧呼吸消耗（12.5-6.5)/6=1mol葡萄糖， 无氧呼吸消耗6.5/2mol葡萄糖，有氧呼吸速率小于无氧呼吸速率；c中有氧呼吸消耗（15-6)/6=1.5mol葡萄糖，无氧呼吸消耗6/2=3mol葡萄糖，葡萄糖有50%通过酒精发酵；d中无酒精产生，则说明此时酵母菌只进行有氧呼吸。故选B
考点：本题考查细胞呼吸的相关计算。
点评：对于此类试题，关键是掌握呼吸作用的反应式答题。本题意在考查考生的理解能力和计算能力，属于中等难度题。

本题难度：困难

2、选择题  下列关于叙述错误的是
A.酶降低反应所需活化能，ATP为生命活动提供能量
B.酶主要在核糖体中合成，ATP主要在线粒体中合成
C.激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢
D.酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化

参考答案：C

本题解析：试题分析：激素作用的机理各不相同，有地作用于细胞膜（改变细胞膜的通透性或者改变膜的蛋白质含量）、有的作用于细胞核（影响基因的表达），有的在细胞质中通过改变酶活性来调节细胞代谢。Ｃ错。
考点：本题主要考查细胞代谢中激素和酶的作用，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

本题难度：困难

3、选择题  将某植物(其叶片如图一所示)放置在黑暗中两天后，根据图二所示处理其中一块叶片，然后将整株植物置于阳光下4小时，取该叶片经酒精脱色处理后，滴加碘液显色，下列有关对该实验结果和现象的描述中正确的是

图一正常叶片示意图?图二实验装置图
A.Y和木塞夹着的叶片部分的对照实验能证明光合作用需要光
B.W和X两部分的对照实验能够证明光合作用的场所是叶绿素
C.X和Y两部分的对照实验能证明光合作用需要水
D.该实验后的结果显示出X为蓝色、Y为棕黄色

参考答案：D

本题解析：试题分析：图中装置中碱石灰能够吸收二氧化碳，因此Y部分没有二氧化碳的供应，Y和木塞夹着的叶片部分因无CO2都不能完成光合作用，所以无法对照，A错误；X和Y两部分对照实验能证明光合作用需要CO2，BC错误；由于Y部分不能进行光合作用，而X部分能光合作用产生淀粉，因此X部分遇碘变蓝，D正确。
考点：本题考查了与光合作用有关的探究实验，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力；识图能力和具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。

本题难度：困难

4、选择题  合成ATP需要的条件是
A.ADP和能量
B.酶和能量
C.Pi、酶和能量
D.ADP、Pi、酶和能量

参考答案：D

本题解析：试题分析：ATP形成的反应式：ADP+Pi+能量?酶?ATP，由此可见，合成ATP需要的条件是ADP、Pi、酶和能量。故选D
考点：本题考查ATP的合成。
点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。

本题难度：困难

5、选择题  某植物细胞有4对同源染色体，该细胞有丝分裂过程中，无核膜时期及该时期染色单体数量分别是
A.前期；8条
B.中期；16条
C.后期；16条
D.末期；8条

参考答案：B

本题解析：有丝分裂过程中，无核膜时期为中期和后期，中期染色单体为16条，后期单体为零。

本题难度：一般