1、选择题  下列有关无丝分裂的叙述，错误的是
A.原核生物细胞特有的分裂方式
B.遗传物质也要复制和平均分配
C.分裂过程中不出现纺锤丝
D.分裂过程中不出现染色体的变化

参考答案：A

本题解析：试题分析：无丝分裂过程中，没有染色体和纺锤体的出现，但有遗传物质的复制和平均分配。原核生物细胞分裂方式是二分裂，无丝分裂是真核细胞细胞增殖方式之一。故选A
考点：本题考查无丝分裂的相关知识。
点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。

本题难度：一般

2、选择题  下图是测定植物某一生命活动过程的装置，从左侧泵入空气后，会产生某些实验现象，下列几种说法中错误的是

A.该实验的目的是测定植物呼吸作用能产生CO2
B.本实验装置中B瓶的作用是减少实验误差
C.如果将C瓶中的植物换成萌发的种子，则出现相同的实验现象
D.C瓶中的植物同时进行光合作用和呼吸作用

参考答案：D

本题解析：试题分析：本题考查了细胞呼吸的实验。
A．该实验的目的是测定植物呼吸作用能产生CO2，装置A是为了吸收空气中的二氧化碳，防止影响实验结果；A不选。
B．本实验装置中B瓶的作用是为了检验空气中的二氧化碳是否被NaOH溶液完全吸收，从而减少实验误差；B不选。
C．如果将C瓶中的植物换成萌发的种子，则出现相同的实验现象；装置B是若把不透光的玻璃罩换作透光的玻璃罩，植物的呼吸作用和光合作用同时进行，结果就会大不一样了。C不选。
D．C瓶用的是不透光的玻璃罩，植物不能进行光合作用，只能进行呼吸作用；选D。
考点：细胞呼吸的实验。
点评：本题考查了实验装置，锻炼了学生分析问题、解决问题的能力。

本题难度：简单

3、选择题  下图为洋葱表皮细胞浸在0.3ｇ╱ｍl蔗糖溶液中，过一段时间发生质壁分离的几种状态，其变化顺序为

A.c→b→a
B.b→c→a
C.a→c→b
D.a→b→c

参考答案：D

本题解析：考查质壁分离知识。细胞浸在0.3ｇ╱ｍl蔗糖溶液中，细胞失水，原生质层与细胞壁发生分离，称为质壁分离，如图所示。

本题难度：简单

4、选择题  关于无丝分裂名称的由来，主要原因是
A.细胞分裂过程比较简单
B.分裂时细胞核先延长缢裂
C.分裂过程中无纺缍体和染色体的出现
D.分裂时整个细胞缢裂为两部分

参考答案：C

本题解析：试题分析：无丝分裂是最简单的分裂方式。无丝分裂概念中的“无丝”的含义是:在无丝分?裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。这是无丝分裂的重要特征。
考点：本题主要考查无丝分裂的概念，对无丝分裂的内在含义的了解。

本题难度：简单

5、选择题  将一个土豆（含有过氧化氢酶）切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中（如图所示）。若土豆片为4片时，在温度为35℃的条件下，每隔5分钟收集一次数据，并绘制出如图曲线1。利用同样的实验装置，改变某条件后，收集数据可绘制出曲线2。则改变的条件是?

A.降低过氧化氢溶液的浓度
B.增加土豆片的数量
C.将温度提高到80℃
D.将针筒换成容积更大的

参考答案：A

本题解析：试题分析：由图形可知改变条件后最终释放的气体量减少，故是底物减少即过氧化氢溶液的浓度降低，选A。增加土豆片的数量是增加了酶的浓度，只能加快气体产生速率，但不会改变最终气体量，故B错误。温度提高到80度酶会失活，但过氧化氢会自行分解，只是速率很慢故C错误。针筒换成容积更大的，不会有任何影响，故D错误。
考点：本题考查酶相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

本题难度：一般