1、选择题  研究发现，Ⅱ型糖尿病患者体内胰岛素含量正常，但不能有效地降低血糖。对于Ⅱ型糖尿病病因的描述正确的是
A.不能降低血糖的原因是胰岛素不足
B.不能降低血糖的原因是胰高血糖素太多
C.患者细胞识别胰岛素的受体异常或太少
D.患者摄入了过多糖类

参考答案：C

本题解析：试题分析：胰岛素作用于靶细胞的机理是：胰岛素与靶细胞膜上的受体结合，调节靶细胞的代谢，降低血糖。由于题干明确指出该患者体内胰岛素含量正常，A项错误；所以胰岛素含量正常但血糖浓度依然很高，说明患者体内的胰岛素不能发挥作用，可能是靶细胞缺乏识别胰岛素的受体或受体 太少，C项正确；根据胰岛素的作用机理，B、D两项不是产生糖尿病的病因，B、D项错误。
考点：本题考查糖尿病的产生原因，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力。

本题难度：一般

2、选择题  下图表示概念间的相互关系。下列概念依次与A.B.C.D.E相对应的一组是

A.染色体、DNA.蛋白质、基因、核糖核苷酸
B.物质跨膜运输、被动运输、主动运输、自由扩散、O2进出细胞
C.免疫调节、特异性免疫、非特异性免疫、体液免疫、细胞免疫
D.生态系统、群落、无机环境、生产者、分解者

参考答案：B

本题解析：试题分析：染色体包括DNA和蛋白质，DNA包括基因，基因包括脱氧核苷酸，故A错。物质跨膜运输包括被动运输和主动运输，被动运输包括自由扩散，自由扩散包括O2进出细胞方式，故B正确。免疫调节包括特异性免疫和非特异性免疫，特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，体液免疫不包括细胞免疫，故C错。生态系统包括群落和无机环境，群落包括生产者和分解者，生产者不包括分解者，故D错。
考点：本题考查生物概念相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力，识图能力。

本题难度：简单

3、选择题  关于动物激素的叙述错误的是
A.通过体液运输到靶细胞
B.发挥完调节作用后会被灭活
C.具有微量高效的特点
D.均与双缩脲试剂产生紫色反应

参考答案：D

本题解析：试题分析：动物激素的特点有微量高效、通过体液运输、作用于靶细胞靶器官。激素发挥作用后被灭活。动物激素的本质并不都是蛋白质，故不能均用双缩脲试剂鉴定，D错误。
考点：本题考查动物激素相关知识，意在考查考生识记相关知识的能力。

本题难度：一般

4、选择题  在下列物质中，不属于内环境组成成分的是
A.葡萄糖
B.呼吸氧化酶
C.二氧化碳和氧
D.氨基酸

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  植物的茎具有向光性，此现象中光的直接作用是：
A.促进植物进行光合作用
B.促进植物合成生长素
C.抑制向光一侧的细胞生长
D.改变生长素在植物体内的分布

参考答案：D

本题解析：试题分析： 植物向光性的原因是生长素从向光性侧向背光侧运输，使生长素分布不均匀，选D
考点： 本题考查植物向光性相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：一般