1、选择题  下列与细胞内物质运输有关的叙述，正确的是
A.叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核
B.氢离子可以通过扩散作用进入液泡内
C.细胞对离子的吸收具有选择性
D.人成熟红细胞吸收葡萄糖的过程消耗能量

参考答案：C

本题解析：叶绿体合成的ATP用于暗反应，不会进入细胞核；氢离子通过主动运输的方式进入液泡内；细胞对离子的吸收具有选择性；人成熟红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，不消耗能量。

本题难度：简单

2、选择题  关于生物固氮在农业生产中的应用，不正确的是
A.自然界每年通过生物固氮所提供的氮素约4×108 t
B.经过根瘤菌拌种的豆科作物，可以增产10%~20%
C.用固氮基因工程让非豆科作物固氮，不仅能明显提高粮食产量，而且有利于生态环境的保护
D.由核糖体合成、经高尔基体加工成的具有生物活性的固氮酶，能将N2还原成NH3

参考答案：D

本题解析：原核生物具有固氮功能，但没有高尔基体这种细胞器。

本题难度：简单

3、选择题  某DNA分子的?I?链的C+T/A+G=0.4,它的?II?链中上述碱基比率
A.2.5
B.1.5
C.1.0
D.0.4

参考答案：A

本题解析：CI+TI/AI+GI=GⅡ+AⅡ/TⅡ+CⅡ=0.4，则TⅡ+CⅡ/ GⅡ+AⅡ=2.5。

本题难度：困难

4、选择题  下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是
A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B.一般通过改变培养基中的激素种类来影响愈伤组织的生长和分化
C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织，基因型不一定相同

参考答案：B

本题解析：试题分析：培养基中添加蔗糖的目的是提供碳源和调节渗透压，A正确。在再分化过程中，生长素高，促进根的分化，细胞分裂是比例高，促进芽的分化，一般改变的是激素的含量而不是种类，B错误。植物组织培养外植体脱分化形成愈伤组织，C正确。在培养过程中，可能发生基因突变，所以基因型不一定相同，D正确。
考点：本题考查植物组织培养相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：一般

5、选择题  有氧呼吸过程中的CO2产生于
A.丙酮酸分解时
B.葡萄糖刚要分解时
C.ADP形成ATP时
D.氢和氧结合成水时

参考答案：A

本题解析：

本题难度：困难