1、选择题  下图曲线表示农田中Ⅰ昼夜温度变化；Ⅱ光照强度；Ⅲ植物吸收CO2的变化，请判断下列说法中不正确的是

A.在Ⅲ曲线与时间轴交点c和e时，光合作用吸收的CO2和呼吸作用释放的CO2量相等。
B.a点的形成是由夜间的低温造成的
C.从时间轴上的c点开始合成有机物，到e点有机物的合成终止。
D.增大曲线Ⅲ与时间轴所围成的正面积的措施包括提高光照强度，CO2浓度和充足的水分供应

参考答案：C

本题解析：试题分析：Ⅲ为植物吸收CO2的变化曲线，植物体细胞内可以进行与CO2变化有关的光合作用、呼吸作用两个过程，c、e两个交点CO2吸收量为0，实质是光合作用吸收CO2＝呼吸作用释放的CO2， A正确。夜间只进行呼吸作用，a点时呼吸作用减弱，可能与此时环境温度降低抑制呼吸作用有关，B正确。c、e是光合作用吸收CO2＝呼吸作用释放的CO2，所以光合作用开始点在c点前，终止点在e点后，C错误。曲线Ⅲ与横轴围成的正面积为光合作用净产量，所以，改善影响光合作用的条件的措施，有利于增大正面积，D正确。
考点： 本题考查光合作用相关知识，意在考查考生从题中获取信息的能力，并运用所学知识对信息进行分析、推理和解释现象的能力。

本题难度：简单

2、选择题  将在黑暗中放置一段时间的叶片均分4块，置于不同的试管中，利用有色玻璃进行遮光，按下表进行实验，着色最浅的叶片所在的试管是

注：”+”表示具有该条件
A.①
B.②
C.③
D.④

参考答案：D

本题解析：试题分析：叶绿体的色素是几乎不吸收绿色色光，主要吸收蓝光、红光，而白光有7种色光，所以④的光合作用最弱，产生淀粉最少，着色最浅。
考点：本题考查叶绿体色素作用的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。

本题难度：简单

3、选择题  关于人体营养物质代谢，下列说法错误的是
A.呼吸作用是三大营养物质转变的枢纽
B.脂肪转变成糖是有条件的
C.糖类、脂肪、蛋白质都是人体的能源物质
D.葡萄糖代谢的中间产物丙酮酸可以通过氨基转换作用形成赖氨酸

参考答案：D

本题解析：呼吸作用是三大营养物质转变的枢纽。

本题难度：一般

4、选择题  在下面有关光合作用的叙述中，正确的是
A.光反应不需要酶，暗反应需要多种酶
B.光反应消耗ATP，暗反应形成ATP
C.光反应固定二氧化碳，暗反应还原二氧化碳
D.光反应消耗水，暗反应消耗ATP

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

5、选择题  下图曲线表示物质A生成物质P化学反应在无催化条件和有酶催化条件下的能量变化过程。据图判断

A.Ab段表示在无酶催化条件下，使物质A生成物质P反应发生需要的活化能
B.bd段表示在有酶催化条件下，使物质A生成物质P反应发生需要的活化能
C.酶可通过降低反应的活化能来加快反应的进行
D.若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向下移动

参考答案：C

本题解析：试题分析：分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。所以，在没有催化剂时，反应物A要达到活化态需要能量为ac，在有酶催化时需要活化能为bc。那么，ab段代表的含义是在有酶催化的条件下，使物质A生成物质P反应发生酶所降低的活化能，也就是说酶降低的活化能是ab。bc段表示在有酶催化条件下，使物质A生成物质P反应发生需要的活化能；因为酶比无机催化剂降低化学反应的活化能更显著，所以若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向上移动。若只改变反应的温度或pH条件则酶的活性会发生改变，故图中的曲线原有形状可发生改变。
考点：本题考查酶在代谢中的作用的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：困难