1、选择题  下列细胞核和细胞质在个体发育中的相互作用的表现不正确的是
A.细胞核通过mRNA决定细胞质中蛋白质的合成
B.细胞质为细胞核的代谢提供酶、ATP和原料等
C.细胞质和细胞核共同对个体发育中起作用
D.细胞质是遗传和代谢的调节中心，但必须通过细胞核才能实现

参考答案：D

本题解析：细胞核是遗传和代谢的调节中心，但必须通过细胞质才能实现

本题难度：一般

2、选择题  如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是

A.膝跳反射时，传入神经元引起传出神经元兴奋
B.细胞免疫时，效应T细胞作用于靶细胞
C.甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节
D.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流

参考答案：B

本题解析：试题分析：膝跳反射时，传入神经元引起传出神经元兴奋通过化学物质神经递质进行传递，A错误。细胞免疫时，效应T细胞作用于靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡，属于直接传递信息，B正确。甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节通过化学物质激素进行传递，C错误。高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流是利用了细胞间通道进行传递信息，D错误。
考点：本题考查信息交流相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：困难

3、选择题  生物体内的主要能源物质和储能最多的物质分别是
A.糖类和脂肪
B.糖类和蛋白质
C.脂肪和糖类
D.脂肪和蛋白质

参考答案：A

本题解析：试题分析：进行生命活动的主要能源物质是糖类，其中葡萄糖是最直接的能源利用形式；细胞内良好的储能物质是脂肪，淀粉一般是植物中储能物质，单位质量的脂肪比淀粉所含能量更多，储能效果更好。故选A。
考点：本题考查糖类的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

本题难度：一般

4、选择题  下列物质不能在人体同一个细胞中合成的是
A.胰岛素和胰蛋白酶
B.甲状腺激素和ATP
C.抗利尿激素和RNA聚合酶
D.肌糖原和呼吸酶

参考答案：A

本题解析：试题分析：胰岛素由胰岛B细胞分泌，胰蛋白酶由胰腺分泌，甲状腺激素由甲状腺细胞分泌，该细胞中线粒体可合成ATP，抗利尿激素由下丘脑合成，合成该激素过程的转录需要RNA聚合酶，肌糖原在肌肉细胞中合成，该细胞进行呼吸过程需要的呼吸酶由核糖体合成，故选A。
考点：本题考查细胞结构和细胞产物相关知识，意在考查考生识记和理解知识间的内在联系及运用。

本题难度：困难

5、选择题  能在固氮蓝藻某细胞器中发生的化学过程为
A.N2→NH3
B.氨基酸一→多肽
C.CO2+H2O一→C6H12O6+O2
D.C6H12O6+O2一→CO2+H2O

参考答案：B

本题解析：固氮蓝藻只有核糖体,而核糖体是合成蛋白质的场所.

本题难度：困难