1、选择题  下图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用α表示）；图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图。下列相关叙述不正确的是

A.琼脂块中生长素浓度为b点时，α具有最小值
B.只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用
C.琼脂块中生长素浓度不同，但可能形成相同的α
D.由图2可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性

参考答案：B

本题解析：试题分析：图1中，胚芽鞘弯曲情况越高，α越小。琼脂块中生长素浓度在b点时，促进作用最大，胚芽鞘一侧生长最快，其弯曲程度最高，α具有最小值，故A错误；实验设计需遵循对照原则，欲证明生长素具有促进生长的作用，应设计空白对照组，故B错误；生长素浓度d时，抑制生长，但不是不生长，而是指生长速度减慢，所以胚芽鞘仍向右弯曲生长，故C错误；根据图2可知生长素浓度不同时，促进程度可能相同，形成相同的α，故D正确。
考点：本题考查生长素的生理作用，解答本题的关键是理解胚芽鞘的弯曲生长取决于两侧生长速度的快慢，若两侧生长速度不相同，则会出现弯曲的现象。

本题难度：一般

2、选择题  在农业生产中，常用一定浓度的生长素类似物除去田中的杂草，结合下图进行分析，其原理应该是

A.高浓度生长素抑制单子叶杂草生长
B.低浓度生长素促进双子叶农作物生长
C.高浓度生长素抑制双子叶杂草生长
D.低浓度生长素促进单子叶农作物生长

参考答案：C

本题解析：由图可知，双子叶植物对生长素浓度更敏感，因此高浓度生长素抑制双子叶杂草生长，而对单子叶植物的生理作用很可能是促进生长。

本题难度：简单

3、选择题  将培植在琼脂培养基内的蚕豆幼苗分别放入四个暗箱中一段时间（如下图），其中第②和第④号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线能射入，下列有关说法错误的是

①　　　　　　　　②　　　　　　　　　③　　　　　　　④
A.用③④这两个装置进行实验，可了解蚕豆茎的生长与光的关系，其中③装置起对照作用。
B.用①③这两个装置进行实验，可了解蚕豆茎和根的生长与重力的关系，其中①装置起对照作用。
C.①装置中的蚕豆幼苗的茎将背地生长，④装置中的蚕豆幼苗的茎尖将弯向光源生长
D.如将④装置放在匀速旋转器上，茎尖将弯向小孔一侧生长

参考答案：B

本题解析：本题考查对照实验及在重力、单侧光等环境因素影响下植物的生长特点。A、B两项中都是以③装置来对照的。

本题难度：困难

4、选择题  扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能
A.产生脱落酸
B.进行光合作用
C.产生生长素
D.储存较多的有机物

参考答案：C

本题解析：试题分析：在植物体内，合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子；生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位，其生理作用有促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育。所以在扦插时，由于芽和幼叶能产生生长素，促进扦插的枝条生根，因此保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活。故选C。
考点：生长素
点评：本题难度一般，要求学生识记生长素的相关知识，考查学生对生长素产生部位及功能的理解。

本题难度：一般

5、选择题  扦插时，保留有芽和幼叶的插枝比较容易生根成活，这是因为芽和幼叶具有以下特点：
A.能迅速生长
B.能进行光合作用
C.能产生生长素
D.储存着较多的有机物

参考答案：C

本题解析：保留有芽和幼叶的插枝比较容易生根成活，这是因为芽和幼叶，能产生生长素。答案C。

本题难度：简单