1、选择题 为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2的水平上。这是因为在这个水平上
[? ]
A．种群数量相对稳定
B．种群增长量最大
C．种群数量最大
D．环境条件所允许的种群数量最大
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单
2、填空题 为研究两种植食性鱼类的种群数量变化，某研究所2001年起在两个鱼养殖两种植食性鱼类甲和乙(以水草和浮游植物为食)，并按照每1000m投放16条放入了鱼苗。两个鱼塘相邻，大小相同，其中原有少量野生的植食性(仅食水草)和肉食性鱼类。数据统计如下：
(1)调查甲、乙两个种群的种群密度，常用的方法是____________。
(2)投放鱼苗后，两个鱼塘中原有的野生鱼类的数量变化情况分别是____________、___________。
(3)上述结果为养殖业提供了相关的参考依据，如每年的捕捞量。甲种鱼的年捕捞量大约为___条/1000m。
(4)研究人员又研究了混合放养的情况，他们按两种鱼各50条/1000m的标准进行投放，连续统计了种群密度如下：
①．混合放养后，两个种群的K值发生了怎样的变化？__________，原因主要与两个种群的__________有关。
②．此状态下，乙种鱼的年捕捞量应为__________。
③．混合放养比单独放养相比，产量___________(提高、降低、基本不变)。
(5)影响甲、乙两种鱼种群密度的因素，除了题中提到的外，还受多种非生物因素的影响，如_________、_________等。
参考答案：(1)样方法
(2)植食性鱼类减少? 肉食性鱼类增加
(3)100
(4)①．减小? 竞争? ②．50? ③．提高
(5)光照? 温度(答案合理即可)
本题解析：
本题难度：一般
3、连线题 请根据图中所示“种群增长”的坐标曲线，回答下列有关问题；
(1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒观赏植物，为达到观赏目的，人们把它引种到夏威夷，一段时间后，马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁。
①图中体现马缨丹的疯狂蔓延趋势的曲线是________，该曲线体现了达尔文自然选择学说中生物的_________特性。
②马缨丹这种现象在生态学上叫做_________。
③为了解决上述问题，人们又从外地引进了几种爱吃马缨丹的昆虫，不久马缨丹的数量大量下降，引入这些昆虫后，夏威夷岛上生态系统的稳定性有什么变化？_________。
(2)依据自然界“种群增长”的特点，人们进行狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在点时进行，原因是__________。
参考答案：(1)①Ⅰ；过度繁殖
②外来物种入侵
③抵抗力稳定性增强?
(2)ee点时种群数量的增长率最大
本题解析：
本题难度：一般
4、选择题 下列有关种群的叙述，不正确的是
[? ]
A．种群的“S”型增长曲线中，各阶段的增长速率相同
B．种群是生物进化和繁殖的基本单位
C．种群中的全部个体的基因组成了这个种群的基因库
D．种群中各年龄段个体数目比例适中，则该种群的密度在一定时间内保持动态平衡
参考答案：A
本题解析：
本题难度：一般
5、选择题 下列甲乙丙丁四个图分别表示有关生物学过程，对曲线变化的描述中，不正确的是
[? ]
A．甲图B点时若为茎背光面的生长素浓度，则C点不可能为茎向光面的生长浓度
B．乙图A点时，害虫不存在抗药性个体，而B点时害虫存在抗药性个体
C．丙图表示肠脂肪酶的活性受pH影响的示意图
D．丁图曲线A点时，人的胰岛A细胞兴奋性增强，胰岛B细胞兴奋性随后增强
参考答案：B
本题解析：
本题难度：一般
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