1、选择题  研究表明，同一突触小体中可能存在两种和两种以上的递质，此现象称为递质共存现象。下列说法中不正确的是
A.突触后膜所在神经元中无递质
B.兴奋在突触中的传递既有赖于生物膜的流动性又体现了细胞膜的信息传递功能
C.同一突触后膜上可能存在多种受体
D.共存的递质可能起协同作用也可能起拮抗作用

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

2、选择题  某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构，右图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制的简图。下列关于图的叙述中正确的是

①神经兴奋从A细胞向B细胞传导?②神经兴奋从B细胞向A细胞传导?③神经兴奋从B 细胞向C细胞传导?④神经兴奋从C细胞向B细胞传导?⑤细胞的突触小泡中包含着神经递质
A.①②③④
B.②④⑤
C.①③⑤
D.①②⑤

参考答案：C

本题解析：试题分析：细胞的突触前膜里有突触小泡，突触小泡中包含着神经递质，再由图分析可知：兴奋可以从A细胞向B细胞传导、B细胞向C细胞传导，故①③⑤正确，选C。
考点：本题考查突触结构的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

3、选择题  人在感觉寒冷时，会不由自主地出现“寒战”现象，此反射的效应器是
A.骨骼肌
B.立毛肌
C.血管平滑肌
D.皮肤毛细血管

参考答案：A

本题解析：试题分析：效应器是指感觉神经末梢及其所支配的肌肉或腺体；在寒冷环境时，会出现“寒战”的效应器是骨骼肌；选A
考点：效应器的定义
点评：理解效应器的定义，特别注意还应该包括感觉神经末梢。

本题难度：一般

4、选择题  将蛙的卵巢放入含有蛙垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量．经过一点时间培养后，再检测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是
A.促性腺素释放激素　　　　
B.促性腺激素
C.促甲状腺激素　　　　　
D.雌激素

参考答案：D

本题解析：试题分析：脑垂体提取液中没有活的垂体组织，所以其中有促性腺激素、促甲状腺激素等激素不会再增加；促性腺激素释放激素是下丘脑分泌的；卵巢是促性腺激素的靶器官，促性腺激素作用于卵巢，促进卵巢分泌雌激素。
考点：考查激素分泌的分级调节
点评：难度中等，理解激素作用后被灭活了。

本题难度：一般

5、选择题  结合下图，有关动物生命活动调节的判断不正确的是

A.若Y表示神经递质，则神经冲动可通过Y在细胞间进行单向传递
B.若该细胞表示垂体细胞，则Y可能是生长激素，也可能是促甲状腺激素
C.若Y表示胰岛寨，则血糖浓度较高时，该细胞内核糖体和高尔基体的活动将有所加强
D.若Y表示促甲状腺激素释放激素，则该物质从细胞内到细胞外穿过1层膜

参考答案：D

本题解析：促甲状腺激素释放激素属于分泌蛋白，分泌蛋白是通过胞吐的方式分泌的，此过程中没有穿过膜结构，故错误答案选D。

本题难度：简单