1、选择题  把左右手分别插入60?℃和10?℃的水中一段时间后，把两只手同时插入40?℃的水中，这时左右手皮肤的温度感受器兴奋的分别是
A.温觉感受器、温觉感受器
B.冷觉感受器、冷觉感受器
C.温觉感受器、冷觉感受器
D.冷觉感受器、温觉感受器

参考答案：D

本题解析：手从60 ℃的水中拿出放到40 ℃的水中，相对于开始温度来说温度降低，手的感觉是冷，即冷觉感受器兴奋。而手从10 ℃的水中到40 ℃的水中，相对于开始温度来说温度升高，手的感觉是暖，即温觉感受器兴奋。

本题难度：困难

2、选择题  夏季买来的西瓜，有时发现有的部位发育不好，切开发现此处的种子发育不良或不发育，合理的解释是
A.种子发育需要果实提供营养
B.光照不均匀引起生长素分布不均匀
C.西瓜太大，营养供应不足而发育不好
D.种子发育不好或没发育，使该部位缺乏生长素

参考答案：D

本题解析：发育着的种子产生生长素，促进果实发育。

本题难度：一般

3、选择题  将青蛙的后趾皮肤剥掉，再将浸有稀硫酸的小纸片贴在该部位，蛙无反应。这是因为已破坏了该青蛙反射弧的
[? ]
A．感受器
B．传入神经纤维
C．传出神经纤维
D．效应器

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  下列激素的生理作用相互拮抗的是
A.胰岛素与胰高血糖素
B.甲状腺素与肾上腺素
C.肾上腺素与胰高血糖素
D.生长激素与甲状腺素

参考答案：A

本题解析：试题分析：拮抗是指生理作用刚好相反。胰岛素降低血糖，胰高血糖素升高血糖，故答案选A。BCD它们都属于协同作用。
考点：协同作用和拮抗作用
点评：本题较简单，属于识记、理解层次的考查。

本题难度：困难

5、选择题  2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之颠”。下列哪项不是他们生理上出现的适应性变化是
A.体温下降
B.皮肤血管收缩
C.体温调节中枢兴奋性增强
D.甲状腺激素分泌量增加

参考答案：A

本题解析：科考队员登上了南极，环境温度低，为减少散热，队员代谢增强，皮肤血管收缩，甲状腺激素分泌增多，体温调节中枢兴奋。

本题难度：简单