1、选择题  在某一个人群中，已调查得知，隐性性状者为16%，问该性状不同类型的基因型频率是多少?（按AA、Aa、aa顺序排列答案）
A.0.36，0.48，0.16
B.0.48，0.36，0.16
C.0.16，0.48，0.36
D.0.16，0.36，0.38

参考答案：A

本题解析：aa的基因型频率为0.16，则a的基因频率为0.4，A基因频率为0.6，可知AA的基因型频率为0.36，Aa的基因型频率为0.48。

本题难度：简单

2、选择题  下列关于物种形成的叙述错误的是
A.经过长期的地理隔离而达到生殖隔离是常见的物种形成方式
B.隔离是物种形成的必要条件
C.新物种的形成与种群基因频率改变无关
D.自然选择对不同种群的基因频率改变所起的作用有差别

参考答案：C

本题解析：试题分析：生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，而基因突变是影响基因频率变化的主要原因之一，也为自然选择提供了丰富的原材料；物种形成的一般途径是经过长期的地理隔离而达到生殖隔离，在此过程中，不同种群可能会出现不同的突变和基因重组，因此，由于环境的差异不同种群的基因频率就会发生不同的变化，久而久之，这些种群的基因库就会形成明显的差异，并逐步出现生殖隔离。由此可见，隔离是物种形成的必要条件，新物种形成是基因频率由量达到质的变化过程，故错误选项为C。
考点：现代生物进化理论
点评：本题重在考查了物种形成的有关知识，属于对识记、理解层次的考查，属于中档题。

本题难度：困难

3、选择题  在生物进化过程中，新物种形成的标志是
A.改变了基因频率
B.产生了生殖隔离
C.发生了染色体变异
D.出现了新的基因

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  下列关于隔离的叙述，不正确的是
A.阻止了种群间的基因交流
B.所有物种的形成都必定先经过长期的地理隔离
C.遗传组成上的差异是产生生殖隔离的根本原因
D.多倍体植物的产生不需要经过地理隔离

参考答案：B

本题解析：试题分析：判断某些生物是否是同一物种的依据是：是否存在生殖隔离，能否产生可育后代。常见的隔离类型有地理隔离和生殖隔离。物种形成最常见的方式是通过突变和重组产生可遗传变异，经过漫长年代的地理隔离积累产生生殖隔离，从而形成新物种。对所有物种来说，地理隔离会导致生殖隔离，但不是必然的。但也有些物种的形成没有先经过长期的地理隔离，如多倍体植物的产生等。故选B。
考点：物种和隔离
点评：本题较简单，要求学生识记物种和隔离的概念，了解物种的形成过程和隔离的类型。

本题难度：困难

5、选择题  下列关于生物进化的叙述中正确的一组是?
①种群基因频率的改变导致生物进化，但并不一定出现新的物种
②自然选择使种群基因频率发生定向改变
③物种的形成必须通过地理隔离达到生殖隔离才能实现，生殖隔离是新物种形成的标志
④种群通过个体的进化而进化
A.②③
B.①②
C.①③
D.①④

参考答案：B

本题解析：本题考查现代生物进化论的知识。按照进化论的观点，生物进化的实质就是基因频率的改变，即只要基因频率改变了，生物就发生了进化，但并不一定出现新的物种。物种的形成有异地和同地之分，同地的物种形成如多倍体并不一定需要地理隔离。种群是生物进化的基本单位。

本题难度：困难