1、选择题  下图表示某植物细胞内的代谢过程。下列有关叙述不正确的是

[? ]
A．X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸
B．①、④过程都产生[H]
C．①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中
D．①②③④叫个过程既不消耗氧气也不产生氧气

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  生长于较弱光照条件下的植物，当提高CO2浓度时，其光合作用速度并未随之增加，主要限制因素限制了
[? ]
A．呼吸作用和暗反应
B．光反应
C．暗反应
D．呼吸作用

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

3、连线题  下图为某双子叶植物光合作用示意图，图中①～⑥为生理过程，a～g为物质名称。请据图回答：

物质a分布在________________，物质b的名称是___________，物质e是________；反应③的名称是__________，反应⑤的名称是____________。

参考答案：

叶绿体内的囊状结构薄膜上? ?氧气? ?还原剂氢[H]? ?水的光解? C3被还原

本题解析：

本题难度：一般

4、综合题  某种从外地引进的农作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该农作物光合强度测试的研究课题，设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验，并分析回答有关问题。(光合速率、呼吸速率用O2含量的变化量表示)

实验步骤及结果记录：
(1)先测定植物的呼吸作用强度，方法步骤是：
①．甲、乙两装置的D中都放入等量的____________溶液，装置乙作为____________组。
②．将甲、乙两装置的玻璃钟罩进行__________处理，放在温度等条件相同的环境中。
③．30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
甲装置：_____________(填左移或右移）1.5厘米，乙装置：右移0.5厘米。
(2)然后测定植物的净光合作用强度，方法步骤是：?
①．甲、乙两装置的D中都放入等量的______________溶液，装置乙作为_________组。
②．将甲、乙两装置放在_______________等适宜且相同的环境中。
③．30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
甲装置：__________(填左移或右移)4.5厘米，乙装置：右移0.5厘米。
(3)综合步骤(1)、(2)，该植物的呼吸速率为_________Scm3/h；实际光合速率为________Scm3/h。(注：光合速率、呼吸速率用O2含量的变化量表示即可。)

参考答案：(1)①．NaOH? 对照组(校正)? ②．遮光(黑暗)? ③．左移
(2)①．NaHCO3? ?对照组(校正)? ②．光照、温度? ③．右移
(3)4? ?12

本题解析：

本题难度：困难

5、综合题  科学为探究棉花生长的最佳光照强度，设计了下面的实验：首先取若干生长状况相同的棉花植株，平均分为7组，分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度，12小时后再次测定CO2的浓度。实验结果如下表：请分析回答：

(1)这一实验的自变量是_____________，写出该实验设计的一种无关变量：_________________。
(2)如果需要测棉龙植株在12小时后的补偿点，你认为应在哪两组间增加实验组______________。
(3)如果在实验过程中使用了不同品种的棉花植株，这样设计违背了科学实验的原则。
(4)该实验设计尚不能确定棉花生长的最佳光照强度，请你提出进一步探究的实验设计思路：________。

参考答案：(1)光照强度? ?温度(其它合理答案也可)
(2)1组和2组之间
(3)单一变量对照
(4)增加若干实验组，依次增加光照强度

本题解析：

本题难度：一般