1、选择题  保护生物多样性最为有效的措施是

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2、选择题  下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，下列有关产生这些变化的原因的分析中，正确的是
(1)若图①所示为草原生态系统中某种群，则a点后的变化可能原因是过度放牧
(2)若图②所示为某发酵罐中菌种数量，则b点后的变化原因可能是增加营养供应
(3)图③中c点后发生的变化表明生态系统的抵抗力稳定性有一定限度
(4)图④曲线可用于指导鱼业捕捞，保护鱼类资源可持续发展

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A．只有一种说法正确
B．只有两种说法正确
C．只有三种说法正确
D．四种说法都正确

3、连线题  6月5日是世界环境日，今年我国的世界环境日主题是“共建生态文明、共享绿色未来”。草原是绿色生态环境的重要组成部分。某草原生态系统的食物网如图所示。

(1)图中食物网的简单，因此，该草原生态系统的_________能力较差，其_________稳定性也相应较低。除图中所示的生物类群外，该生态系统的生物组成成分还应有_________才能保证其物质循环的正常进行。
(2)如果图中草能提供10000KJ的能量，营养级间的能量传递效率为10%～20%，那么鹰占据的营养级能得到的最高能量值是________KJ。若去除蛇，且狐的数量不变，则草原容纳鹰的数量会________。若外来生物入侵该区，则会导致草原的_________锐减或丧失。
(3)影响图中兔种群数量变化的种间因素是_________和竞争。若某年兔种群的K值为1000只，且1只兔和4只鼠消耗的草量相等，其他条件不变的情况下，次年鼠的数量增加400只，则兔种群的K值变为_____只。用标志重捕法调查该区的种群数量时，若部分标记个体迁出，则导致调查结果________(填“偏高”或“偏低”)。

4、选择题  为了保护生物多样性而采取的就地保护主要是
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A．进行水土保持
B．建立自然保护区
C．保护生态系统
D．减少外来物种

5、连线题  调查研究是进行科学探究的常用方法。某学校研究性学习小组为了研究生态系统结构和功能关系，对某野外四个物种在一天中的平均活动时间(活动时间以%表示)进行观察和记录，结果如下表。

(1)组成一个典型的生态系统，除表中涉及的成分外，还应有____________。画出该生态系统中可能的食物网____________。无机环境中的碳主要是通过_________作用进入该食物网的。
(2)下图1是该生态系统中能量流向物种甲后发生的一系列变化示意图。图2中a～d表示物种甲和物种丙在能量流动过程中不同去向能量的相对值。请据图回答相关问题：

①．图1中的A表示物种甲同化的能量，则C、D表示的含义分别为__________、__________。
②．若图2中c1=a2+b2+c2+d2，则从物种甲到物种丙的能量传递效率为______________(用字母表示)。
(3)据观察发现近几年该地区的生物种类和数量显著减少。下表是科学家调查研究该地区哺乳动物和鸟类生存受到威胁的主要原因及其比例。

①．根据这些数据绘制柱形图，横轴表示每类动物受威胁的各种原因，纵轴表示数值。
②．根据两类动物生存受到威胁的原因，请提出你的保护建议(至少要答2点)。_____________________。

答案及详细解析请点下一页查看。