1、选择题 在正常情况下,肾小球的出球小动脉比入球小动脉中的高分子物质浓度
A.高
B.低
C.一致
D.不确定
参考答案:A
本题解析:此题考查肾单位的结构和原尿的生成。肾单位中的肾小体包括肾小球和肾小囊,但血液从人球小动脉流人,经过肾小球时,发生物质的滤过作用。血液中除了血细胞和分子量(相对分子质量)较大的蛋白质外,水分和小分子物质都能过滤到肾小囊中,形成原尿。经过过滤的血液从出球小动脉流出,其内的大分子物质的浓度由于水分和小分子物质被过滤而高于人球小动脉。
本题难度:一般
2、选择题 下图为人体体液中物质交换示意图。有关叙述错误的是
A.①、②、④依次为血浆、组织液、淋巴
B.乙酰胆碱可以存在于②中
C.人体摄入的营养物质太少会使①液和②液减少
D.正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于①中
参考答案:C
本题解析:试题分析:根据图解①和②可以相互渗透,②和③可以相互渗透,并且①、②和④之间有单向箭头关系,可知①是血浆、②是组织液、③是细胞内液、④是淋巴,A项正确;乙酰胆碱由突触前膜释放进入突触间隙中,突触间隙中的液体是组织液,B项正确;人体摄入的营养物质经消化道被吸收入血,如果太少,会使血浆浓度下降,进而使组织液增多造成组织水肿,故①减少②增多,C项错误;正常情况下,血浆中不存在蛋白质水解酶,D项正确。
考点:本题考查内环境三种成分的关系,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
本题难度:一般
3、选择题 如图,人体胰岛素的合成、分泌与细胞内乳酸的含量有密切关系。下列说法不正确的是
A.初到高原,细胞内乳酸含量增多,从而促进胰岛素的合成和分泌
B.细胞内氧气和葡萄糖浓度的比值减小时,胰岛素合成加快
C.进食后,细胞内乳酸含量发生变化,从而抑制细胞对葡萄糖的摄取
D.乳酸的含量变化是调控细胞内胰岛素原基因表达的信号
参考答案:C
本题解析:试题分析:初到高原,空气氧气较少,细胞进行无氧呼吸,葡萄糖消耗增加,乳酸含量增多,促进胰岛素的合成和分泌;A正确。胰岛素具有促进葡萄糖氧化分解的作用,所以细胞内氧气和葡萄糖浓度的比值越小时,胰岛素合成加速;B正确。血糖上升使乳酸含量上升,促进细胞对葡萄糖的摄取;C错误。乳酸的含量增加能促进胰岛素合成,所以乳酸含量变化是调控细胞内胰岛素基因表达的信号,D正确。
考点:本题考查细胞呼吸和血糖调节相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和形成知识网络的能力,以及识图能力。
本题难度:简单
4、选择题 图Ⅰ是某组织局部结构模式图。图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称, X、Y代表激素名称。下列叙述正确的是
A.图Ⅰ中,血液中的氧气进入组织细胞被线粒体利用,需穿过10层磷脂分子层
B.某人长期营养不良,则会引起图Ⅰ中 A液减少
C.图Ⅱ中甲和乙所代表的结构名称分别是下丘脑和垂体
D.激素Y的名称是促甲状腺激素
E.图Ⅱ中①②③④四个过程,具有抑制作用的是②③④
参考答案:C
本题解析:试题分析:据图分析:血液中的氧气进入组织细胞被线粒体利用,要依次穿过以下结构:1层红细胞膜、2层毛细血管壁细胞膜、1层组织细胞膜、2层线粒体膜,共6层生物膜,即12层磷脂分子层,故A错。长期营养不良,血浆蛋白含量下降,血浆渗透压下降,更多水分从血浆流向组织液,故A组织液增多,故B错。图Ⅱ表示激素调节的分级管理,甲和乙所代表的结构名称分别是下丘脑和垂体, 激素X、Y的名称分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素,故C正确。图Ⅱ中①②③④四个过程,具有抑制作用的是③④,②是促进作用,故D错。
考点:本题考查内环境和激素调节相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。
本题难度:一般
5、选择题 “人类不能生活在纯氧的环境中”,你认为这一说法
A.不对。因为人体细胞需要氧来分解有机物获得能量
B.不对。因为人体细胞产生的CO2足以维持呼吸中枢兴奋
C.对。因为血液中应有适量的二氧化碳作为调节呼吸的物质
D.对。因为纯氧会使人体细胞内有机物分解太剧烈而无法维持内环境稳态
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般