1、选择题  薇苷菊原产于中南美洲，后来入侵我国，它生性喜光，善于攀援，生长迅速，致使许多植物被其覆盖后因缺少阳光而死亡。下列有关说法正确的是
[? ]
A．薇苷菊入侵是破坏我 国生物多样性的主要原因
B．薇苷菊与被其覆盖的绿色植物间是竞争关系
C．薇苷菊在原产地没有生物多样性的间接价值
D．薇苷菊泛滥是脱离原产地后发生基因突变的结果

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

2、填空题  放线菌是一种重要的抗生素产生菌，主要分布于土壤中，其产生的抗生素能抑制大肠杆菌的生长。请回答下列与土壤中放线菌有关的问题：
(1)在培养放线菌的高氏一号培养基中含有可溶性淀粉，可为放线菌提供___________。
(2)在实验中为得到单一的菌落常采用的接种方法是_________和_____________。
(3)完成该实验后，使用过的培养基在丢弃前要进行_____________处理。

参考答案：(1)碳源；水、无机盐和氮源
(2)平板划线法；稀释涂布平板法
(3)灭菌

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  下表是某培养基的配方，下列叙述正确的是

[? ]
A．从物理性质看该培养基属于液体培养基，从用途看该培养基属于选择培养基
B．培养基中属于碳源的物质主要是葡萄糖，属于氮源的物质是蛋白胨
C．该培养基缺少提供生长因子的物质
D．该培养基调节合适的pH后就可以接种菌种使用

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

4、连线题  近年来，一些城镇、社区修建了人工湖泊，以改善居民生活环境。图1是某新建人工湖泊的生物类群关系，请回答下列问题。

(1)该湖泊生态系统食物链有______条，鱼类与贝类的关系是_______。
(2)该湖泊被排入过量居民生活污水后，水体逐渐变绿、发臭，从生物因素分析，湖水变绿的原因是_________，发臭的原因是_______。
(3)有人利用贝类滤食藻类的习性进行控制藻类的实验，实验结果如图2所示。从图中可以看出，虽然挂养贝类的水体中藻类密度呈上升趋势，仍能推论贝类可以有效控制藻类，理由是________。贝类对藻类最大滤食量在第________天。
(4)有的湖泊中藻类虽然得到了有效控制，但湖中水草却疯长，并带来负面影响，下列控制水草疯长不合理的措施是______。
①打捞水草，开发利用 ②引水稀释 ③使用除草剂 ④控制污水排入
(5)有人提出大量引种水花生、水葫芦抑制藻类及水草疯长。你认为这样做会引起哪些不良后果？_______________。

参考答案：(1)6? 捕食、竞争
(2)藻类暴发? 微生物分解有机质
(3)挂养贝类水体的藻类密度小于对照组? 5
(4)②③
(5)水花生、水葫芦疯长，外来物种入侵，破坏生态系统的稳定性

本题解析：

本题难度：困难

5、连线题  从自然菌样筛选较理想生产菌种的一般步骤是：采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定。
(1)不同微生物的生存环境不同，获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样，然后再按一定的方法分离、纯化。培养噬盐菌的菌样应从________环境采集。
(2)富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件，使其群落中的数量大大增加，从而分离出所需微生物的培养方法。对产耐高温淀粉酶微生物的富集培养应选择_______________的培养基，并在____________条件下培养。
(3)下面两图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图解，请分析接种的具体方法。获得图A效果的接种方法是___________，获得图B 效果的接种方法是_____________。

(4)配制培养基时各种成分在溶化后分装前必须进行___________，接种前要进行______，在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在________条件下进行。

参考答案：(1)海滩等高盐
(2)以淀粉为唯一碳源；高温
(3)稀释涂布平板法；平板划线法
(4)pH调整；高压蒸汽灭菌；无菌

本题解析：

本题难度：一般