1、连线题  图一表示发生在高等植物叶肉细胞内的A、B两项生理作用及相互关系的图解，其中①～⑦代表物质，a、b、c、d、e、f、g、h表示生理过程，Ⅰ～Ⅲ代表B生理作用的反应阶段。图二表示该叶片CO2吸收量随光照强度的变化曲线，请据图分析回答：

(1)若①是[H]③是___________。
(2)在图二甲状态时，可以发生图一a、b、c、d、e、f、g、h中的a、f、g和________。图二中乙～丙时，限制光合作用的主要因素是_______________。
(3)如果在图二的乙突然升高CO2浓度，叶绿体内C3化合物的含量_________。
(4)写出该植物体细胞中可能存在的形成CO2的生理作用名称______________。
(5)⑤、⑥代表的物质依次是_______________。
(6)在B生理作用过程的Ⅰ～Ⅲ反应阶段中，发生在线粒体中的是____阶段，释放能量最多的是____阶段。

参考答案：(1)ATP
(2)h? 光照强度
(3)上升
(4)呼吸作用(有氧呼吸和无氧呼吸)
(5)H2O? 丙酮酸(有顺序性)
(6)Ⅱ、Ⅲ? ?Ⅲ

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  一个科学家比较了两种细菌在其自然栖息地的繁殖速率：一种居住在羊的口腔中，一种居住在羊的瘤胃中(胃的一部分)。她发现在羊口腔中的细菌繁 殖速率比瘤胃中的快得多。下面哪种说法很好地解释了这些观察
[? ]
A．细菌是光合自养的，所以在瘤胃中的细菌没有得到足够的光来进行光合作用
B．在瘤胃中的细菌处于厌氧环境中，而厌氧呼吸释放的能量没有需氧呼吸多
C．羊口腔比瘤胃里面温暖，所以细菌呼吸作用更旺盛，产生更多能量
D．细菌在羊口腔中发生了厌氧呼吸，比需氧呼吸产生了更多能量

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  叶绿体含多种色素，其中一种色素能接受其它色素所吸收的光能，该色素是
[? ]
A．胡萝卜素
B．叶黄素
C．叶绿素a
D．叶绿素b

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  植物叶片呈现的颜色是叶片各种色素的综合表现。在缺镁、缺铁或光照过弱的条件下，叶绿素合成受阻，植物叶片出现发黄的现象。某小组将甲、乙两组长势相同的正常幼苗，分别种植于不同的外界条件下，甲组叶片出现发黄现象，乙组正常生长。下列有关分析正确的是
[? ]
A．如果缺乏镁元素，则甲组幼叶叶片发黄；如果缺乏铁元素，则甲组老叶叶片发黄
B．如果甲组外界光照过弱、乙组条件适宜，则甲组整株叶片发黄、乙组全部叶片正常
C．如果纸层析法分离甲组不同部位相同质量叶片所得色素带有明显深浅差异，则一定是缺铁所致
D．如果纸层析法分离甲、乙相同部位相同质量叶片所得色素带有明显深浅差异，则一定是缺镁所致

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

5、连线题  请回答下列有关小麦细胞代谢的相关问题：

(1)图甲曲线中，当光照强度为a点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有_______。当光照强度为600lx时，光合作用过程中二氧化碳的同化总量为____μρmol/(m2·s)，当光照强度____(填“大于”、“小于”或“等于”)200lx时，细胞会表现出乙图细胞的生理状态。大棚种植蔬菜时，白天应控制光强为甲图中的____(填"a"、"b"、"c"或"d")点最为理想。
(2)图丙表示某小麦的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的关系图，在图丙a、b、c、d四种浓度中，最适合该器官储藏的氧浓度是_______；若细胞呼吸的底物是葡萄糖，则在氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的________倍。
(3)若将小麦放在特定的实验装置内研究温度对其光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的)，实验以植物对CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。

则昼夜不停地给予光照，该小麦生长的最适宜温度是_____℃；每天交替进行12h光照、12h黑暗，温度均保持在30℃的条件下，该植物能否生长?________，为什么?______________________________。

参考答案：(1)细胞质基质、线粒体? ?23? ?大于 ? d
(2)e? 5
(3)25? ?能生长? ?因为12h光照下植物积累的有机物比12h黑暗中消耗的有机物多

本题解析：

本题难度：困难