1、选择题  下表表示人的几种组织、器官的产热百分比，下列有关说法不正确的是?
A.安静状态下，内脏产热量不一定比劳动或运动状态少
B.安静状态下，脑易进入高效的工作状态
C.安静状态下，内脏是主要的产热器官
D.劳动或运动时，骨骼肌是主要的产热器官

参考答案：B

本题解析：试题分析：由表中数据知；安静状态下内脏产热最多，运动状态下骨骼肌产 热最多，但脑和其它的产热量比安静状态下的内脏少的多；A、C、D正确。从表中的数据无法得出B结论。
考点：本题考查体温的相关知识，意在考查获取信息、利用信息及运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

本题难度：一般

2、选择题  炎热的中午，狗趴在树阴下张着大口，伸着舌头喘粗气，其原因不包括
A.空气窒闷缺少氧气使呼吸急促
B.缺乏汗腺不能通过排汗散热
C.舌上毛细血管丰富，血流量大
D.呼吸能散发热量

参考答案：B

本题解析：炎热的中午外界温度高，狗为了维持体温恒定要多散发热量，可以通过张开大口，舌上毛细血管丰富，血流量大，喘粗气即加快加深呼吸来散发热量，则 C、D 选项正确。又因空气窒闷缺少氧气则会造成呼吸急促，来增加氧气的摄入量，所以 A 选项正确。狗的足底、舌上具有汗腺能够通过排汗散热。则 B 选项说法错误即符合题意。答案：B

本题难度：简单

3、选择题  下图中的甲、乙、丙分别代表人体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图。据此，下列说法中正确的是

A.甲图D与B间不能直接进行物质交换，D与A之间才能直接进行物质交换
B.因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是丙图中的B所处的营养级
C.乙图中B从上一营养级获得的能量中，C占的比例为a。B体重增加x，至少需要A的量为y，则：y=20ax+5x
D.从研究内容来看，甲和乙、丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平

参考答案：C

本题解析：试题分析：甲图中：A组织液、B淋巴、C血浆、D细胞内液。乙图中：A为生产者、BC为消费者。丙图中：A为生产者、B为分解者、C为消费者、D为大气中的二氧化碳。生物体内进行物质交换要通过内环境；A错误。因捕食关系而建立的食物链中，由于B既处于第二应用级又处于第三营养级，所以其获得的能量不一定最少；B错误。至少消耗A的量=x*(1-a)/20%+(ax/20%)/20%=20ax+5x；c正确。乙图中的生物不能构成群落；D错误。
考点：本题考查人体内环境，生态系统的物质循环和能力流动等知识，意在考查用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容及理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

本题难度：简单

4、选择题  如图表示动物体生命活动调节的部分过程，图中字母分别代表某种激素，下列有关说法错误的是

A.图中A、B、C分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素
B.C激素的靶器官是甲状腺，对下丘脑没有反馈调节作用
C.D代表的激素作用是降低血糖浓度
D.B激素分泌增加，A激素分泌减少，C激素分泌减少

参考答案：A

本题解析：试题分析：由图可知，A是由下丘脑所分泌的促甲状腺激素释放激素，B是甲状腺所分泌的甲状腺激素，C是垂体分泌的促甲状腺激素。A错。故本题选A。
考点：本题考查动物体生命活动调节的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

5、选择题  血浆中的水来自
A.组织液和细胞液
B.消化道、组织液、淋巴
C.淋巴、组织液
D.血浆、消化道

参考答案：B

本题解析：试题分析：根据细胞外液三种成分之间的关系；血浆与组织液可以相互交换成分，组织液单向进入淋巴，淋巴单向进入血浆，可知血浆中的水可以来自组织液和淋巴；人喝的水通过消化道的吸收进入血浆。故答案啊为B
考点：本题考查血浆、淋巴、组织液三者关系
点评：建立在识记住相关知识点上的灵活应用，学习中不能只是死记硬背，要多练习实际。

本题难度：困难