1、选择题  下列关于生长素和生长激素叙述正确的是
A.均有专门腺体产生
B.化学成分相同
C.量少、作用大
D.生理作用完全相同

参考答案：C

本题解析：A.生长素的产生部位是嫩叶、发育着的种子；生长激素是垂体；错误。
B．化学成分不同，生长素是吲哚乙酸，生长激素是蛋白质；错误。 ?
C. 量少、作用大，具有调节作用；正确。 ? ? ? ? ? ? ? ?
D．生长素的生理作用：低浓度促进植物生长，高浓度抑制植物生长，生长激素的生理作用
促进蛋白质合成和骨的生长；错误。

本题难度：一般

2、选择题  下列细胞能在非特异性免疫和特异性免疫均起作用的是
A.吞噬细胞
B.效应T细胞
C.浆细胞
D.记忆细胞

参考答案：A

本题解析：效应T细胞、浆细胞、记忆细胞只能在特异性免疫中起作用，吞噬细胞能在非特异性免疫和特异性免疫中均起作用。故本题选A。

本题难度：简单

3、选择题  在健康成年人中，红血球的形成只是在：
A.胸骨、肋骨和椎体
B.大腿和小腿骨（股骨、胫骨）
C.肝
D.脾

参考答案：A

本题解析：试题分析：哺乳动物的红血球的形成场所随个体发育的不同时期而有不同。胚胎时期最早是由胚外间质细胞分化而成。随着胎儿长大，肝脏参与制造红血球。之后脾也参与进来。5个月之后，骨髓成了重要的制造红血球的器官。婴儿诞生后，骨髓成为唯一的红血球制造场所。至成年后，则只有扁骨的红骨髓具有制造红血球的机能了。胸骨、肋骨与椎体均属扁骨一类，故选A
考点：本题考查红血球的形成场所。
点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。

本题难度：简单

4、选择题  关于神经调节与激素调节之间的关系的叙述，不正确的是
A.不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节
B.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能
C.各项生命活动主要受神经系统的调节，同时也受激素的调节
D.神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，而以体液调节为主

参考答案：D

本题解析：试题分析：甲状腺，性腺等都直接或间接地受中枢神经系统的调节，故A正确。甲状腺分泌的甲状腺激素促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性，故B正确。各项生命活动主要受神经系统的调节，同时也受激素的调节，故C正确。神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，而以神经调节为主，故D错误，本题选D。
考点：神经调节与激素调节之间的关系
点评：本题考查了学生的识记能力，难度不大，只要记住相关知识即可得出正确答案。

本题难度：简单

5、选择题  下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是

A.胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程
B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程
C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
D.②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中

参考答案：A

本题解析：试题分析：胰岛B细胞分泌的胰岛素能促进血糖的去路（图中④⑤⑥⑦），抑制血糖的来源（②③）；胰岛A细胞分泌的胰高血糖素可以促进血糖的来源（②③）过程；肝糖原可以分解为血糖，而肌糖原不能分解为血糖。
考点：考查血糖平衡调节的知识。
点评：难度中等，理解血糖平衡调节的过程。

本题难度：一般