1、选择题  给未受粉的番茄雌蕊柱头上涂一定浓度的生长素溶液，可获得无子番茄。说明了
A.果实发育需要生长素
B.果实发育与种子形成有关
C.果实发育与受精作用有关
D.生长素抑制了种子生长

参考答案：A

本题解析：幼嫩种子产生生长素促进果实发育，这是生长素作用，所以A选项正确。B、C、D选项错误。
考点： 考查生长素作用。
点评： 通常生长素的作用是具有两重性，低浓度的生长素是促进，高浓度的生长素是抑制，低浓度的生长素对植物的果实发育起促进作用。

本题难度：一般

2、选择题  取出枪乌贼的粗大神经纤维，进行如右图所示的实验：将电位计的两个微型电极a、b分别置于神经膜外，强刺激c处，电位计指针的偏转情况是?

A.不发生偏转
B.发生一次偏转
C.发生两次方向相同的偏转
D.发生两次方向相反的偏转

参考答案：D

本题解析：试题分析：静息时，神经纤维膜内外的电位是外正内负，而某一部位受到刺激后，电位的变化是内正外负，由此产生局部电流，而且膜外局部电流的方向是由兴奋部位流向未兴奋部位。当电流传到b处时，此时a处仍处于静息状态，电位计发生偏转一次；当电流传到a处时，此时b处又处于静息状态，电位计还会发生偏转，方向与前一次相反。
考点：本题考查 的知识。意在考查 能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

本题难度：一般

3、选择题  人受寒冷刺激时，引起骨骼肌收缩而打寒颤。下列关于该反射的叙述，正确的是
A.该反射的感受器是骨骼肌
B.该反射弧的效应器主要分布在身体的皮肤中
C.该反射弧的神经中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体
D.寒冷刺激以电和化学信号的形式在反射弧中进行传导和传递

参考答案：D

本题解析：本题考查知识点为体温调节。人受寒冷刺激时，引起骨骼肌收缩而打寒颤，该反射活动的反射弧为冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→骨骼肌，ABC错误。寒冷刺激在神经纤维上以电信号传导，在神经元之间以化学信号传递，D正确。

本题难度：困难

4、选择题  “满园春色关不住，一枝红杏出墙来”这一诗句，形象地说明了植物生长素
A.能促进细胞分裂
B.能抑制细胞分裂
C.能促进细胞伸长
D.生理作用具有两重性

参考答案：C

本题解析：茎向光源弯曲生长的原因生长素在向下运输的过程中，使背光一侧分布多，而向光一侧分布少，背光一侧的细胞纵向伸长得快。

本题难度：简单

5、选择题  下列包括促进血糖升高的激素最全的一组是
①胰岛素 ②胰高血糖素 ③肾上腺素 ④性激素
A.①②
B.②
C.②④
D.②③

参考答案：D

本题解析：试题分析： ①胰岛素的作用是促进血糖合成糖原，并抑制非糖物质转化为葡萄糖从而降低血糖的激素；②胰高血糖素通过促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，使血糖含量升高；③肾上腺素能促进肝糖原分解，使血糖含量升高；④性激素能促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持各自的第二性征等。故与促进血糖升高的激素是②③。
考点：本题考查激素的生理作用，意在考查考生能理解所学知识的要点的能力。

本题难度：简单