1、选择题  萝卜和甘蓝是不同的物种，下列关于萝卜(2n=18)和甘蓝(2n=18)杂交的叙述，从理论上讲正确的是
[? ]
A．萝卜和甘蓝体细胞内的每个染色体组含有18条染色体
B．二者进行有性杂交，得到的是可育的二倍体
C．二者进行有性杂交，得到的是不育的二倍体，因为二者之间存在生殖隔离
D．二者进行有性杂交，所得到的个体经过秋水仙素的处理，得到的是不育的四倍体

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  下图是人工种子的结构简图，对其叙述不正确的是

[? ]
A．人工种子的胚乳中含有胚状体发育所需要的营养物质，还可以添加农药和植物激素
B．人工种子可以工厂化生产，播种人工种子可节省大量的粮食
C．人工种子克服了有些作物品种繁殖能力差、结籽困难或发芽率低等问题
D．人工种子的胚状体还未分化出胚芽、胚轴和胚根

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

3、选择题  菊花的组织培养和月季的花药培养都是利用组织培养技术，下列关于两者的叙述正确的是

[? ]

A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，需要

[? ]

参考答案：ABD

本题解析：

本题难度：简单

5、连线题  番茄营养丰富，是人们喜爱的一类果蔬。但普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶，该酶能破坏细胞壁，使番茄软化，不耐贮藏。为满足人们的生产生活需要，科学家们通过基因工程技术，培育出了抗软化、保鲜时间长的番茄新品种，操作流程如图所示，请回答：

(1)过程①需要的工具酶有限制性核酸内切酶和_________。
(2)在构建基因表达载体时，除了需要目的基因外，作为载体的质粒还必需要有_________基因。
(3)提取目的基因采用的限制性核酸内切酶的识别序列和切点如下图所示。在目的基因的两侧各有1个酶的切点，请画出目的基因两侧被限制酶切割后形成的具有黏性末端的目的基因示意图。
(4)从图中可见，mRNA1和mRNA2的结合直接导致多聚半乳糖醛酸酶基因表达中的__________阶段无法进行，最终使番茄获得了抗软化的性状，这也是基因敲除的方法之一。
(5)从细胞分化的角度看，培养②和培养③分别是植物细胞的___________和___________过程。
(6)上述转基因番茄会通过花粉将抗多聚半乳糖醛酸酶基因传播给其他植物而造成基因污染，原因是______________________，请你提出一个上述转基因工程的改良方案，以防止这种污染的发生：__________________。

参考答案：(1)DNA连接酶
(2)标记
(3)
(4)翻译
(5)脱分化? 再分化
(6)导入的抗多聚半乳糖醛酸酶基因位于染色体上，转基因番茄产生的花粉细胞中可能含有该基因，通过花粉会污染其他生物? 改进方案：将抗多聚半乳糖醛酸酶基因导入到番茄植物细胞的线粒体或叶绿体中

本题解析：

本题难度：困难