1、连线题 为探究生长素类似物2,4-D对某植物插条生根的影响,一实验小组按下表进行了实验:

请分析回答:
(1)E组实验配制的2,4-D溶液浓度是______________。
(2)设置A组实验的目的是__________________。
(3)实验结果说明______________。
(4)该实验还可以用______________作为实验观察的指标。
(5)若要进一步探究2,4-D促进该植物插条生根的最适浓度,请简要写出实验的主要思路。______________________。
2、选择题 在小麦地里施用一定浓度的2,4-D能除掉双子叶杂草,而对小麦无影响,对此现象的错误解释是
[? ]
A.双子叶杂草对2,4-D的敏感性强
B.小麦对2,4-D的敏感性差
C.2,4-D对小麦的生长无作用
D.同一浓度的2,4-D对小麦和杂草的作用不同
3、连线题 某小组就根、茎对生长素作用进行了研究,得出了下图所示的曲线。

(1)实验能否证明生长素的作用具有两重性?_________。为什么?____________。
(2)图示字母中表示根近地侧的是________,表示茎的远地侧的是____________。
4、连线题 用燕麦幼苗作实验材料,在黑暗环境中分别进行以下两项实验:

(1)实验装置如图甲,将切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分别取两个琼脂块A、B紧贴在C的切面上。数小时后,将琼脂块取下,分别放在已切去尖端的胚芽鞘D和胚根E上。两天后,胚芽鞘D的生长方向是_____,原因是_______。胚根E的生长方向是_________,原因是_________________。
(2)实验装置如图乙。将放有琼脂块X和Y的胚芽鞘尖端放在旋转器上匀速旋转,几小时后,取下琼脂块,分别放在去掉尖端的胚芽鞘G上,两天后,胚芽鞘G的生K方向是_______,原因是________。
5、选择题 对植物体内生长素作用的叙述,不正确的一项是
[? ]
A.浓度差异决定其促进或抑制细胞伸长
B.浓度差异调节可使植物生长具有一定的向性
C.顶芽和侧芽生长素产生量不同而促进或者抑制芽的发育
D.花的受粉与否影响其生长素的产生量而决定果实的发育与否
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