1、连线题 为探究生长素类似物2，4-D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验：
请分析回答：
(1)E组实验配制的2，4-D溶液浓度是______________。
(2)设置A组实验的目的是__________________。
(3)实验结果说明______________。
(4)该实验还可以用______________作为实验观察的指标。
(5)若要进一步探究2，4-D促进该植物插条生根的最适浓度，请简要写出实验的主要思路。______________________。
参考答案：(1)800mg/L
(2)（空白）对照
(3)2，4-D对植物插条生根的作用具有两重性(2，4-D既能促进插条生根，也能抑制插条生根)
(4)平均根长
(5)在2，4-D浓度为400mg/L与600mg/L之间按一定浓度梯度设计多个实验组，其他条件保持一致且适宜，按题目表格中实验步骤进行实验，以生根数（平均根长等）为指标确定最适浓度
本题解析：
本题难度：一般
2、选择题 在小麦地里施用一定浓度的2，4-D能除掉双子叶杂草，而对小麦无影响，对此现象的错误解释是
[? ]
A．双子叶杂草对2，4-D的敏感性强
B．小麦对2，4-D的敏感性差
C．2，4-D对小麦的生长无作用
D．同一浓度的2，4-D对小麦和杂草的作用不同
参考答案：C
本题解析：
本题难度：简单
3、连线题 某小组就根、茎对生长素作用进行了研究，得出了下图所示的曲线。
(1)实验能否证明生长素的作用具有两重性？_________。为什么？____________。
(2)图示字母中表示根近地侧的是________，表示茎的远地侧的是____________。
参考答案：(1)能? 低浓度有利于生根，高浓度抑制生根
(2)C? ?D
本题解析：
本题难度：简单
4、连线题 用燕麦幼苗作实验材料，在黑暗环境中分别进行以下两项实验：
(1)实验装置如图甲，将切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分别取两个琼脂块A、B紧贴在C的切面上。数小时后，将琼脂块取下，分别放在已切去尖端的胚芽鞘D和胚根E上。两天后，胚芽鞘D的生长方向是_____，原因是_______。胚根E的生长方向是_________，原因是_________________。
(2)实验装置如图乙。将放有琼脂块X和Y的胚芽鞘尖端放在旋转器上匀速旋转，几小时后，取下琼脂块，分别放在去掉尖端的胚芽鞘G上，两天后，胚芽鞘G的生K方向是_______，原因是________。
参考答案：(1)向左弯曲生长? 由于重力作用琼脂块A中的生长素少，B中的生长素多，生长素能促进胚芽鞘的生长，胚芽鞘的右侧生长快，左侧生长慢? 向右弯曲生长? 胚根对生长素的浓度比较敏感，B琼脂块中的生长素浓度高，抑制胚根的生长
(2)直立生长? 琼脂块X、Y中的生长素含量相同，对胚芽鞘左右两侧的促进作用相同
本题解析：
本题难度：一般
5、选择题 对植物体内生长素作用的叙述，不正确的一项是
[? ]
A．浓度差异决定其促进或抑制细胞伸长
B．浓度差异调节可使植物生长具有一定的向性
C．顶芽和侧芽生长素产生量不同而促进或者抑制芽的发育
D．花的受粉与否影响其生长素的产生量而决定果实的发育与否
参考答案：C
本题解析：
本题难度：简单
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