1、选择题  下列处理可以使橘皮油易与水分离的是
[? ]
A．加入适量0.25%的小苏打和5%的硫酸钠，并调节pH至7～8
B．加入适量0.50%的小苏打和5%的硫酸钠，并调节pH至7～8
C．加入适量0.25%的小苏打和10%的硫酸钠，并调节pH至7～8
D．加入适量0.25%的小苏打和5%的硫酸钠，并调节pH至5～6

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

2、选择题  从橘皮中提取的橘皮精油具有什么特点
[? ]
A．黄色透明
B．红色透明
C．无色透明
D．粉红色透明

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

3、综合题  普通小麦中有高杆抗病(TTRR)和矮杆易感病(ttrr)两个品种，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验，请分析回答：

(1)A组由F1获得F2的方法是_________，F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占___________。
(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中，最可能产生不育配子的是________类。
(3)A、B、C三组方法中，最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是__________，原因是__________。
(4)通过矮杆抗病Ⅱ获得矮杆抗病小麦新品种的方法是_________。获得的矮杆抗病植株中能稳定遗传的占____________。
(5)在一块高杆(纯合体)小麦田中，发现了一株矮杆小麦。请设计实验方案探究该性状出现的可能的原因(简要写出所用方法、结果和结论)_____________。

参考答案：(1)自交?2/3
(2)Ⅱ
(3)C? 基因突变频率低且不定向
(4)单倍体育种?100%
(5)将矮秆小麦与高秆小麦杂交；如果子一代为高秆，子二代高秆:矮秆=3：1(或出现性状分离)，则矮秆性状是基因突变造成的；否则，矮秆性状是环境引起的。或将矮秆小麦与高秆小麦种植在相同环境条件下；如果两者未出现明显差异，则矮秆性状由环境引起；否则，矮秆性状是基因突变的结果。

本题解析：

本题难度：困难

4、选择题  培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌和消毒方法依次是
①化学消毒 ②灼烧灭菌 ③干热灭菌 ④紫外线灭菌 ⑤高压蒸汽灭菌 ⑥巴氏消毒法

[? ]

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

5、选择题  下列叙述有几项正确：
①在营养丰富、水分充足、气温适宜、黑暗密闭的环境中，分别培养下列各种生物，过一段时间后，它们中仍然能够生存的是蚯蚓
②能在含氧丰富的环境中进行的生理过程是酵母菌大量繁殖
③青饲料是将鲜绿的玉米秆切成小节，然后挖坑密封贮存以备冬用，在贮存期间生命活动旺盛的生物是寄生在玉米叶表面的玉米斑病菌
④培养单细胞绿藻的培养液和培养单细胞酵母菌的培养液，在所含成分上最大的区别是后者必须含有机成分
⑤酵母菌细胞质内的遗传物质的载体是染色体和线粒体
[? ]
A．一项
B．两项
C．三项
D．四项

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般