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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物知识点总结《细胞的结构》高频试题预测(2019年最新版)(六)
2019-06-23 04:22:13 【

1、选择题  为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天,结果如表。下列叙述错误的是
A.胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水
B.质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小
C.NaCl为自变量,茉莉酸为因变量
D.茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用


参考答案:C


本题解析:试题分析:成熟的胡杨细胞具有原生质层,包括细胞膜、液泡膜以及这两层之间的细胞质,原生质层相当于一层半透膜,因此放在低浓度或高浓度溶液中,就会通过渗透作用吸收和失水,A正确。发生质壁分离时,由于外界溶液浓度高,细胞不断失水,导致液泡的体积变小,B正确。分析实验表格可知,该探究实验的自变量是培养液中另添加的成分,即NaCl和茉莉酸,因变量是细胞发生质壁分离与否,C错误。由对照实验①和②可得,茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用,D正确。
考点:本题考查质壁分离相关的探究实验,意在考查考生能具有对一些生物学问题进行初步探究的能力。


本题难度:简单



2、选择题  若一个叶绿素a接收光能,失去电子,对此解释正确的是
A.这个叶绿素a的基本结构与其他叶绿素a不同
B.这个叶绿素a的化学性质发生了变化
C.这个叶绿素a的化学组成发生了变化
D.这个叶绿素a的能量组成发生了变化


参考答案:B


本题解析:考查光反应中处于特殊状态的叶绿素a的性质变化。大部分叶绿素a和全部类胡萝卜素吸收光能后,将光能传递给少数处于特殊状态的叶绿素a,这部分叶绿素a由于吸收了大量的能量而被激发失去电子,失去电子的叶绿素a具有很强的得电子的能力,这样这部分叶绿素a就变成了强氧化剂,也就是说这部分叶绿素a的化学性质发生了变化。


本题难度:困难



3、选择题  下列关于“筛选”的叙述中,不正确的是
A.在诱变育种、杂交育种、单倍体育种过程中都要进行筛选
B.在制备单克隆抗体、通过植物体细胞杂交的方法获得杂种植株的过程中要进行筛选
C.在小白鼠胚胎细胞培养过程中,通过筛选可以获得具有无限分裂能力的细胞系
D.从土壤中分离出圆褐固氮菌需要进行筛选


参考答案:C


本题解析:综合考查筛选知识。C,具有无限分裂能力的细胞是指癌细胞,胚胎细胞正常情况下不会癌变。


本题难度:困难



4、选择题  现有一瓶盛有酵母菌的葡萄糖液,酵母菌消耗O2的体积与释放CO2的体积之比为1∶2。这是因为
A.有1/4的酵母菌进行需氧呼吸
B.有1/3的酵母菌进行需氧呼吸
C.有1/2的酵母菌进行需氧呼吸
D.有2/3的酵母菌进行需氧呼吸


参考答案:A


本题解析:


本题难度:一般



5、选择题  用3H标记蟾蜍(体细胞内含11对同源染色体)的精原细胞和皮肤生发层细胞的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含3H的培养基中培养,在前者减数第二次分裂后期和后者第二次有丝分裂后期,一个细胞中的染色体总条数和被3H标记的染色体条数分别为
A.前者11和11,后者22和11
B.前者22和22,后者44和22
C.前者22和11,后者44和22
D.前者22和11,后者44和44


参考答案:B


本题解析:试题分析:DNA为半保留复制,所以复制后的染色体都具有放射性,减数第二次分裂后期着丝点分裂,此时染色体的数目与细胞染色体数目相同都是22,生发层细胞进行有丝分裂,后者第二次有丝分裂后期染色体数目是正常染色体数目的2倍(44条),含有放射性的有22条。
考点:本题考查DNA的复制,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。


本题难度:简单



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