1、选择题  多种激素共同调节人体生理活动，对于同一生理效应
A.胰岛素与胰高血糖素两者间表现为协同作用
B.甲状腺激素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用
C.胰高血糖素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用
D.甲状腺激素与生长激素两者间表现为协同作用

参考答案：D

本题解析：胰岛素和胰高血糖素的作用是相反为拮抗作用，甲状腺激素与肾上腺素在维持体温相对稳定，都是产热，是协同作用，胰高血糖素与肾上腺在升高血糖维持血糖相对稳定起协同作用，甲状腺激素和生长激素在从哪里幼小动物个体发育过程中起协同作用，所以D选项正确。

本题难度：一般

2、选择题  下图中最能依次表示正常黄牛、破坏下丘脑的水牛、单个离体奶牛细胞和正常蜗牛代谢状况与环境温度关系的是

A.①②①④
B.③④①②
C.①④④④
D.③②④②

参考答案：C

本题解析：试题分析：黄牛属于恒温动物，在低温环境下，需要氧化分解有机物，增加产热量来维持体温，故外界温度越低，耗氧量越大；破坏下丘脑的水牛失去体温调节能力，单个离体奶牛细胞和正常蜗牛都相当于变温动物，温度越低，酶活性降低，代谢速率减慢；故选C。
考点：温度影响动物的耗氧量。
点评：以图形作为信息的载体，提升了学生分析图形，以及解决问题的能力。

本题难度：一般

3、选择题  决定反射时间长短的主要因素是
A.刺激强度的大小
B.感受器的兴奋性　
C.突触的数目
D.效应器的兴奋性

参考答案：C

本题解析：考查反射知识。反射时间取决于兴奋传导时间，兴奋在神经纤维上传导很快，但在神经元间传导较慢，因为要经过化学信号的形式，所以兴奋传导时间取决于神经细胞间突触的数量。

本题难度：困难

4、选择题  在遇到巨大声响时，应该迅速张开口或者用手掩耳，这样做的好处是
A.防止声音入耳
B.使鼓膜内侧气压大于鼓膜外侧气压
C.防止灰尘入耳
D.使咽鼓管张开，保持鼓膜两侧气压平衡

参考答案：D

本题解析：当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜，这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室，这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡，以免振破鼓膜，如果闭嘴同时用双手堵耳，也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变，对鼓膜的影响。
考点：此题考查的是耳的卫生保健。
点评：此题为基础知识题，解答此类题目的关键是理解这样保护鼓膜的原因。

本题难度：困难

5、选择题  下图是人体细胞与环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液，叙述错误的是

A.人体小肠中的葡萄糖被吸收后进入肌细胞所通过的内环境为：组织液→血浆→组织液
B.肌细胞的代谢产物可能导致x的pH降低
C.X中的大分子物质可通过Z进入Y
D.X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节

参考答案：D

本题解析：试题分析：图中 X 是组织液，Y 是血浆，Z 是淋巴。小肠中的葡萄糖被吸收后进入肌细胞所通过的内环境为：组织液→血浆→组织液，A正确；肌细胞的无氧呼吸代谢产物是乳酸可导致组织液的 pH 略有降低,B正确；组织液中的大分子物质可通过淋巴进入血浆，C正确；内环境的稳态依赖于神经-体液-免疫调节网络，故 D错误。?
考点：本题考查内环境稳态调节的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

本题难度：困难