1、选择题 细胞工程技术是一门综合科学技术,下列哪项技术不属于细胞工程
[? ]
A.有性杂交
B.体细胞杂交
C.组织培养
D.细胞核移植
2、连线题 (选做题)回答下列有关生物技术实践的问题。
(1)某同学设计的提取玫瑰精油的实验流程如图所示:

在②步中使用___________(填“水中"“水上”或“水汽”)蒸馏更简便易行。在操作时向蒸馏烧瓶中加入几片碎瓷片,目的是_____________。
(2)提取精油时,为了使油水分层,要向油水混合物中加入_________,分离的油层还含有少量水,需加入__________,再用过滤法将其除去。
(3)提取玫瑰精油的另一种方法是___________。
(4)生产上为了扩大玫瑰花的种植,采用组织培养。如果组织培养中外植体选取的材料为茎段,插入培养基时应注意___________。培养一段时间后,会通过_________形成愈伤组织,愈伤组织细胞的特点是_________________。
(5)组织培养依据的原理是__________。选取合适的外植体作为起始材料,并要对外植体进行。植物组织培养的培养基成分与微生物的培养基主要区别在于需要加入,组织培养的过程中需要的环境条件有哪些______________(至少3点)。
3、选择题 植物细胞工程通常采用的技术手段有植物组织培养和植物体细胞杂交等。这些技术的理论基础是
[? ]
A.植物细胞能进行有丝分裂
B.植物细胞具有全能性
C.植物体的生命活动受激素调节
D.植物细胞的结构是完整的
4、选择题 某同学通过镜检选出了处于单核居中期的花药,经过消毒后接种培养。一段时间后却发现并没有得到预期结果。可能的原因有
①培养基灭菌不彻底 ②花蕾消毒不彻底 ③接种时没有始终在酒精灯旁进行操作 ④应选择单核靠边期的花药培养 ⑤花蕾消毒时间太长
[? ]
A.①②③④⑤
B.①②③④
C.②③④⑤
D.①②③⑤
5、连线题 某二倍体植物是杂合体,图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答:

(1)图中①表示的是该花粉培养过程中的_______过程,②表示的是_____过程,X代表的是________,④表示的是诱导__________过程。
(2)图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条,具体通过那一条途径主要取决于培养基成分中的_____种类及其浓度配比,最后获得的来源于为成熟花粉的完整植株都称为________植株(甲)。未成熟花粉经培养能形成完整植株,说明为成熟花粉具有__________。
(3)对植株进行_________,才能使其结实产生后代(乙),否则植株甲只有通过_________的方式才能产生后代(丙)。乙、丙两种植株中,能产生可育花粉的是______植株,该植株群体中每一植株产生可育花粉的基因组成种类数为__________种。花药培养在育种上的特殊意义是___________,从而开辟育种新途径。
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