1、选择题  植物体细胞杂交是不同物种的两个细胞融合成一个杂种细胞的过程，该过程是指
[? ]
A．不同植物的精子和卵细胞的融合
B．不同植物的原生质体的融合
C．完整的两个体细胞的融合
D．植物花粉细胞的两两融合

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

2、选择题  下列说法不正确的是
[? ]
A．水稻(2n=24)一个染色体组有12条染色体，水稻单倍体基因组有12条染色体
B．普通小麦的花药离体培养后，长成的植株细胞中含三个染色体组，但不是三倍体
C．番茄和马铃薯体细胞杂交形成杂种植株含两个染色体组，每个染色体组都包含番茄和马铃薯的各一条染色体
D．马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体，而雄蜂是可育的单倍体

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

3、连线题  下图表示植物组织培养过程，请据此回答：

(1)①表示_________，它能培养成为④的根本原因是______________。
(2)②表示的是______________。
(3)若①是花药，则④是_________幼苗，继续对其使用_________处理可获得可育植株。
(4)若①是胡萝卜根尖细胞，则培养成的④的叶片的颜色是___________色。

参考答案：(1)外植体(离体的器官、离体的组织、离体的细胞)? ?植物细胞的全能性
(2)愈伤组织
(3)单倍体? ?秋水仙素
(4)绿

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  下图是“白菜—甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是

[? ]
A．图示“白菜——甘蓝”植株不能结籽
B．愈伤组织的代谢类型是异养厌氧型
C．上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程
D．“白菜——甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

5、选择题  某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。下列根据图示实验的分析，错误的是：

[? ]
A．植株A高度不孕，说明该植物的生殖细胞不具有全能性
B．植株A的细胞能进行正常的有丝分裂，但不能进行正常的减数分裂
C．在植株B的细胞中，通常每对同源染色体上的成对基因都是纯合的
D．由花粉到植株A需要用含有有机物的培养基来培养

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般