1、连线题 如图为温度对植物光合作用和呼吸作用的影响的关系曲线,Ⅰ为实际的光合速率;Ⅱ为呼吸速率,请据图回答问题:
(1)请在图上画出可测量出的植物光合作用速率(即表观光合作用速率)。
(2)这株植物重量的增加在_________℃左右最大,其原因是__________。
(3)35℃时光合作用速率开始下降,50~60℃时完全停止,其原因是___________。
参考答案:(1)见下图
(2)20? 此温度条件下,实际光合作用速率与呼吸作用速率差值最大
(3)温度过高,酶的活性降低甚至失活
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 用高倍显微镜观察黑藻叶时,可见叶绿体
[? ]
A.具有双层膜
B.呈绿色带状
C.内部有许多基粒
D.呈绿色椭球形
参考答案:D
本题解析:
本题难度:简单
3、选择题 科学家研究20℃时小麦光合作用强度与光照强度的关系,得到如下图所示曲线,下列有关叙述不正确的是
[? ]
A.随着环境温度或CO2浓度的升高,cd段可能上移
B.a点时叶肉细胞中产生ATP的场所只有线粒体
C.其他条件适宜,当植物少量缺Mg时,b点将向右移动
D.c点后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量有关
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
4、连线题 下图是在大气CO2浓度条件下,测定光照强度对甲植物和乙植物的光合速率影响的实验结果,请回答:
(1)在光强为______千勒克司时,甲植物与乙植物光合作用产生O2的速率相等。当光强小于4千勒克司时,甲植物主要是因为______反应不足,从而限制了光合速率。
(2)与乙植物相比,甲植物应种植在_______条件下,其达到最大光合速率所需的最低光照强度为______千勒克司,该光照强度称为光饱和点。在温室栽培过程中,采取__________措施可使光饱和点右移。
(3)若甲、乙代表某C3植物和C4植物,最可能代表C4植物的是________。C4植物叶片具有_______结构,有利于光合产物就近运入维管束,从而避免因光合产物的__________对光合作用产生抑制。
参考答案:(1)6? 光
(2)较弱光照? 6? 增施CO2(答案合理即可)
(3)乙 ? 花环型? 积累
本题解析:
本题难度:一般
5、探究题 研究发现,气温与土温两者的温差会影响光合作用产生的有机物的运输方向。请你完成“探究气温和土温的温差对植物有机物运输方向的影响”实验设计有关内容,预测可能的实验结果,并分别得出相应的结论。(已知植物体内有机物运输的适宜温度是22℃,15℃有机物运输开始受限制)
材料和用品:几棵完全相同的实验植物(图示的部位为实验点)、能给大气和土壤升降温的仪器、14C标记的二氧化碳、放射性元素测量仪等。
(1)第一步:将植物随机分为A、B、C三组,其中将A组设定为对照组,并按下表完成变量的设置。
(2)第二步:__________________。
(3)第三步:在适宜条件下培养一段时间后,分别测定各组____________,并将结果记录到下表中。
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(4)结果预测及结论:若a1<a<a2,b2<b<b1,说明气温___________(小于/等于/大于)土温时,有利于有机物向顶部运输;气温__________(小于/等于/大于)土温时,有利于有机物向根部运输。
参考答案:(1)第一步:
(2)第二步:给饲喂叶饲喂(供给)14C标记的二氧化碳
(3)第三步:顶端和根部的放射性含量,取平均值
(4)大于? 小于
本题解析:
本题难度:困难