1、选择题  结合下图胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系，叙述错误的是

A.饭后半小时，图中的激素②分泌增加，该激素是由胰岛β细胞分泌的
B.①激素和②激素的作用结果都会反过来影响各自的分泌，这种调节方式称为反馈调节
C.激素①②都作用于肝脏，其作用区别在于激素②抑制糖元分解，激素①引起糖元分解
D.激素②能作用于全身组织而激素①不能．说明激素调节具有作用于靶器官和靶细胞的特点

参考答案：B

本题解析：激素①、激素②分别是胰高血糖素和胰岛素，饭后半小时，胰岛素分泌增加；胰岛素和胰高血糖素作用相反，二者作用的结果会反过来影响各自的分泌，该调节机制属于反馈调节；胰岛素和胰高血糖素均可作用于肝脏，其中胰岛素抑制肝糖元分解，胰高血糖素促进肝糖元分解；胰岛素作用于全身，胰高血糖素主要作用于肝脏，说明激素调节具有作用于靶器官和靶细胞的特点。

本题难度：一般

2、选择题  下列关于神经调节和体液调节的特点比较中，不正确的是
A.神经调节反应速度快，体液调节反应速度慢
B.神经调节作用范围比较广泛，体液调节作用范围比较局限
C.神经调节作用时间短暂，体液调节作用时间比较长
D.神经调节主要是通过反射的方式实现的，体液调节主要是通过激素来发挥作用的

参考答案：B

本题解析：试题分析：
神经调节和体液调节的比较
比较项目
神经调节
体液调节
作用途径
反射弧
体液运输
反应速度
迅速
较缓慢
作用范围
?准确、比较局限
较广泛
作用时间
短暂
比较长
故选B。
考点：神经调节和体液调节的区别。
点评：本题相对简单，问题常规，可以通过平时加以训练提升能力。

本题难度：一般

3、选择题  对4株具顶端优势的植株进行下列四种处理,有一株长出侧芽,请指出是哪株
A.去顶后在断口上放一琼脂小块
B.去顶后在断口上放一富含生长素的琼脂小块
C.不去顶
D.不去顶
E.在侧芽上涂以低浓度的生长素

参考答案：A

本题解析：试题分析：去顶后在断口上放一琼脂小块，等于去除了该植株的顶端优势，侧芽将发育，A项正确；不去顶、去顶后在断口上放一富含生长素的琼脂小块或不去顶,在侧芽上涂以低浓度的生长素，侧芽的生长素浓度仍然较高，生长受到抑制，不会长出侧芽。
考点：顶端优势
点评：本题重在考查了顶端优势，属于对识记、理解层次的考查，属于简单题。

本题难度：简单

4、选择题  关于生命活动调节的叙述正确的是
A.健康人在冬季时机体产热多于散热
B.植物激素都能直接参与细胞内的各类生命活动
C.在果树挂果时，利用乙烯促进果实细胞体积增大
D.血浆中的缓冲液可以维持其pH值相对稳定

参考答案：D

本题解析：试题分析：人体为维持正常体温，所以不论在何季节产热量和散热量都相当；植物激素对生命活动有调节作用，不能参与生命活动；乙烯促进果实的成熟，对细胞体积无作用；人体血液中pH是依靠缓冲液来进行维持的。故答案为D。
考点：本题考查植物生命活动的调节。
点评：缓冲系统中包括碳酸氢根和磷酸氢根，能够调节血浆的pH值，使之维持在7.35-7.45之间。

本题难度：简单

5、选择题  下列物质中，属于人体内环境组成成分的是
A.葡萄糖、二氧化碳、钠离子
B.甲状腺激素、尿素、血红蛋白
C.呼吸酶、氨基酸、麦芽糖
D.呼吸酶、脂肪酸、二氧化碳

参考答案：A

本题解析：血红蛋白在红细胞内，属于细胞内液，不属于内环境，所以B错；呼吸酶处于细胞内，所以也属于细胞内液，DC错，答案A。

本题难度：一般