1、选择题  下列有关生物的杂交方案中，难以直接达到研究目标的是
A.用正交和反交法，研究某基因在常染色体上还是在性染色体上中
B.用具有相对性状的纯合子杂交，研究哪个性状是显性性状
C.用显性雌型个体与隐性雄型个体杂交，研究某基因是否位于X染色体上
D.用测交法，研究某生物个体是否是纯合子

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

2、选择题  番茄果实的红色对黄色为显性，两室对多室为显性，植株高茎对矮茎为显性。三对相对性状分别受三对同源染色体上的等位基因控制。育种工作者用纯合红色两室矮茎番茄与纯合黄色多室高茎番茄杂交得到F1，F1由交，产生F2。下列有关叙述错误的是
A.F2代中的表现型共有8种
B.F1可产生8种不同基因组合的配子
C.F2代中的基因型共有27种
D.三对性状的遗传不遵循基因的自由组合定律

参考答案：D

本题解析：红色与黄色由一对等位基因控制?两室与多室由一读等位基因控制?高株与矮株由一对等位基因控制?但是颜色，两多室与高矮之间分别又是由三对不相关的基因控制，所以叫做受三对非同源染色体上的非等位基因控制，遵循基因自由组合定律。所以D选项错误。

本题难度：一般

3、选择题  某自花授粉植物的株高受第1号染色体上的A-a、第7号染色体上的B-b和第11号染色体上的C-c控制，且三对等位基因作用效果相同，当有显性基因存在时，每增加一个显性基因，该植物会在基本高度8cm的基础上再增加2cm。下列叙述不正确的是(　 　)
A.基本高度8cm的植株基因型为aabbcc
B.控制株高的三对基因符合自由组合定律
C.株高为14cm的植株基因型有6种可能性
D.某株高为10cm的个体在自然状态下繁殖，F1应有1：2：1的性状分离比

参考答案：C

本题解析：试题分析：题干表示每增加一个显性基因，该植物会在基本高度的基础上再增加2cm，说明基本高度8cm的植株应为隐性纯合子，A对。这三对基因分别位于1、7、11号染色体上，符合自由组合定律，B对。株高为14cm的植株，应含有3个显性基因，其基因型有AABbcc、AAbbCc、AaBBcc、AaBbCc、AabbCC、aaBBCc、aaBbCC7种可能性，C错误。某株高为10cm的个体，其基因型有Aabbcc、aaBbcc、aabbCc，题干说明其为自花授粉即自交，所以F1均为1：2：1的性状分离比，D正确。
考点：本题考查自由组合规律。
点评：典型习题之一，在常规的2对基因的基础上，又加上1对基因，实际上是考查学生灵活应用知识的能力近几年上海高考题均有体现。

本题难度：简单

4、选择题  下列基因型中,属于是杂合子的是：
A.YYRR
B.BBbb
C.AaBB
D.aabb

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

5、选择题  下图为某家庭的遗传系谱图，Ⅱ5为单基因遗传病患者，据图分析,下列叙述不合理的是：
?
A.患病男孩的父亲不一定是该致病基因的携带者
B.若Ⅰ2携带致病基因，则Ⅰ1、Ⅰ2再生一个患病男孩的概率为1/8
C.Ⅱ5可能是白化病患者或色盲患者
D.Ⅱ3是携带者的概率为1/2

参考答案：D

本题解析：试题分析：该病属于隐性遗传病，致病基因可能在常染色体上，也可能在X染色体上，即5可能是白化病患者或色盲患者，故患病男孩的父亲不一定携带致病基因。若2携带致病基因，则该病为常染色体隐性遗传，1、2均为杂合子，他们再生一个患病男孩的概率为1/4×1/2＝1/8。该病若为常染色体隐性基因控制，则3是携带者的概率为2/3。该病若为X染色体隐性基因控制，则3是携带者的概率为0；故错误的选D。
考点：基因分离定律的应用。
点评：本题相对常规，提升了学生分析图形和计算的能力，是理解隐性遗传病的理想题目。

本题难度：简单