高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物试题《细胞的结构》考点强化练习(2019年练习版)(十)
2019-06-23 05:44:15 【

1、选择题  下列关于人体内ATP的叙述,正确的是
A.一个ATP分子中含有三个磷酸基团和三个高能磷酸键
B.ATP和腺嘌呤核糖核苷酸彻底水解产物相同
C.在生命活动旺盛的细胞中ATP的含量较多
D.叶肉细胞消耗的ATP全部来自叶绿体和线粒体


参考答案:B


本题解析:试题分析:一个ATP分子中含有三个磷酸基团和两个高能磷酸键;A错误。ATP彻底水解产物有腺嘌呤、核糖、磷酸,腺嘌呤核糖核苷酸彻底水解产物有腺嘌呤、核糖、磷酸;B正确。在生命活动旺盛的细胞中ATP的含量不多,但转化很快;C错误。叶肉细胞消耗的ATP可来自叶绿体、线粒体和细胞质基质;D错误。
考点:本题考查ATP相关的知识,意在考查理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。


本题难度:一般



2、选择题  生态系统中,组成生物体的C、H、O、N等元素在生物群落与无机环境之间循环利用。其中,碳元素从大气进入生物群落的主要途径是
A.动物的无氧呼吸?
B.微生物的分解作用
C.动物的有氧呼吸?
D.植物的光合作用


参考答案:D


本题解析:


本题难度:困难



3、选择题  人体红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相当。而浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂;浸在Z浓度的食盐水中的红细胞收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次为
A.X>Y>Z
B.Z>Y>X
C.Y>X>Z
D.Z>X>Y


参考答案:D


本题解析:试题分析:浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂,说明红细胞发生了吸水,可以推出Y浓度食盐水比红细胞的渗透压低;浸在Z浓度的食盐水中的红细胞收缩,说明红细胞发生了失水现象,可以推出Z浓度食盐水比红细胞的渗透压高;故答案选D。
考点:细胞的吸水和失水
点评:基础题,红细胞放在一定浓度的溶液中,可看作是一个渗透装置,红细胞的细胞膜相当于半透膜,细胞质相当于膜一侧的溶液。


本题难度:简单



4、选择题  叶绿素主要吸收
A.红橙光和蓝紫光
B.蓝紫光
C.红橙光
D.绿光


参考答案:A


本题解析:叶绿素主要吸收红橙光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,绿光吸收最少。故本题选A。


本题难度:简单



5、选择题  从某种生物中提取的一个核酸分子,经分析A占a%,G占b%,且a+b=50,C占20%,腺嘌呤共150个,鸟嘌呤共225个。则该生物肯定不是
A.噬菌体
B.酵母菌
C.烟草花叶病毒
D.蓝细菌(蓝藻)


参考答案:A


本题解析:试题分析:根据题意,从“某生物中提取的一个核酸分子”,即这个分子可能是DNA也可能是RNA,如果是双链DNA的话A=T、C=G,则根据A=150、G=225,那么C应该=225,即总体的30%,与题目矛盾,因此该核酸不是DNA而是RNA。本题中酵母菌、烟草花叶病毒、蓝细菌这三种生物都含有RNA,只有噬菌体是由DNA和蛋白质组成,没有RNA,故该生物肯定不是噬菌体,A项正确。
考点:本题利用题干信息判断核酸的种类,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力。


本题难度:简单



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考生物答题模板《细胞的减数分..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询