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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物试卷《基因与性状的关系》高频考点强化练习(2019年最新版)(一)
2019-06-26 05:36:30 【

1、选择题  豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状,根据下表中的三组杂交实验结果,判断显性性状和纯合子分别为

[? ]
A.顶生;甲、乙
B.腋生;甲、丁
C.顶生;丙、丁
D.腋生;甲、丙



2、综合题  豌豆(2n=14)和果蝇(2n=8)都是非常好的遗传实验材料,请结合所学知识回答下列问题。
(1)近百年来,果蝇被应用于遗传学研究的各个方面,果蝇作为遗传实验材料的优点有_______(试举两例)。
(2)果蝇是早于人类基因组计划之前而被测序的一种动物。对果蝇基因组进行研究,应测序______条染色体,若为豌豆应测序____条染色体。
(3)豌豆叶片的宽叶和窄叶为一对相对性状,高茎和矮茎为一对相对性状,且这两对性状皆由核基因控制。现提供纯种的宽叶高茎豌豆和窄叶矮茎豌豆,请设计一套简易的杂交方案,探究控制这两对相对性状的基因是否位于同一对同源染色体上。
①.杂交方案:_________________________________________________。
②.结果分析:_________________________________________________。



3、连线题  已知明蟹壳色有三种情况:灰白色、青色和花斑色。其生化反应原理如下图所示。基因A控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3。基因a控制合成的蛋白质无酶1活性,基因a纯合后,物质甲(尿酸盐类)在体内过多积累,导致成体会有50%死亡。已知基因A对a显性,B对b显性,两对基因独立遗传。甲物质积累表现为灰白色壳,丙物质积累表现为青色壳,丁物质积累表现为花斑色壳。请分析回答:

(1)灰白色壳明蟹的出现说明基因与性状之间的关系是____________。
(2)青色壳明蟹的基因型可能为____________;若让AaBb×AaBb杂交,则后代中成体的表现型及比例为_____________。
(3)两中青色壳明蟹杂交,后代只有灰白色和青色明蟹,且比例为1:6。若让后代的青蟹随机交配,则子代幼体中出现灰白色明蟹的概率是___________。
(4)下图为明蟹的性染色体示意图,X、Y染色体同源部分(图中Ⅰ片断)的基因互为等位,非同源部分(图中Ⅱ1、Ⅱ2片断)上的基因不互为等位。若明蟹的抗病性状受性染色体上的显性基因D控制,且明蟹的雌、雄个体均有抗病和不抗病类型。则:

①.控制明蟹抗病性状的基因可能位于上图中的__________片段。
②.现有雌性不抗病和雄性抗病两个品种的明蟹杂交,请根据以下子代可能出现的情况,分别推断出这对基因所在的片段:
Ⅰ如果子代全为抗病,则这对基因位于__________片段;
Ⅱ如果子代雌性全为抗病,雄性全为不抗病,则这对基因不可能位于_________片段。



4、选择题  一株豌豆自花传粉后,所结的豌豆有圆粒也有皱粒,这株豌豆是
[? ]
A.显性纯合子
B.隐性纯合子
C.杂合子
D.上述三种可能都有



5、选择题  豌豆在自然状态下是纯种的原因是
[? ]
A.豌豆品种间性状差异大
B.豌豆先开花后授粉
C.豌豆是闭花授粉自花传粉的植物
D.豌豆是自花传粉的植物



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