1、选择题  某学校有男女学生各500人，对他们进行白化病和红绿色盲的调查，发现两种遗传病各有患者10人且男女各占一半，两种遗传病的携带者各有20人，则该学校这两种遗传病的致病基因频率分别为
A.4%和3.5%
B.2%和2.3%
C.2%和1.5%
D.2%和2%

参考答案：B

本题解析：

本题难度：困难

2、选择题  现代生物进化理论不包括的内容是
A.种群是进化的基本单位
B.突变和基因重组产生进化的原材料
C.自然选择决定生物进化的方向
D.用进废退所获得的性状可遗传给后代

参考答案：D

本题解析：试题分析：
现代生物进化理论的内容：
种群是生物进化的基本单位；
突变和基因重组产生生物进化的原材料；
自然选择决定生物进化的方向；
隔离导致物种的形成。
用进废退所获得的性状可遗传给后代属于拉马克的用进废退学说；故选D。
考点：现代生物进化理论的内容。
点评：试题相对简单，直接考查了现代生物进化理论，注重基础知识的考查。

本题难度：困难

3、选择题  某相对独立的海岛上，原有果蝇20000只，其中基因型为AA、Aa和aa的果蝇分别占15%、55%和30%。若此时从岛外入侵了2000只基因型为AA的果蝇，且所有果蝇均随机交配，则理论上F1代中A的基因频率约是
A.43%?
B.48%?
C.52%?
D.57%

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  为生物进化提供原始的选择材料的是：
A.遗传
B.变异
C.环境
D.过渡繁殖

参考答案：B

本题解析：

本题难度：困难

5、选择题  在加拉帕戈斯群岛生活着食物、栖息场所都不相同的“达尔文地雀”，据研究它们来自一种地雀，最终导致这种分化的原因是
A.种内互助的结果
B.自然选择的结果
C.种间互助的结果
D.各种食物和环境诱发

参考答案：B

本题解析：各个岛上的地雀原属于同一个物种，但是由于它们被海洋长期分隔开，不同岛上的种群会出现不同的突变和基因重组，而一个种群突变和基因重组对另一种群的基因频率不会影响，因此，在自然选择的作用下，不同种群的基因频率就会向不同的方向发展进化，并逐渐出现生殖隔离，形成不同物种。因此，分化是自然选择的结果。

本题难度：一般