1、选择题  水稻抗病(T)对易染病(t)、高秆(D)对矮秆(d)完全显性。以杂合子(TtDd)种子为原始材料，在最短的时间内获得纯合子(TTDD)的方法是
[? ]
A．种植→自交→选双显性个体→纯合子
B．种植→花药离体培养→生长素处理→纯合子
C．种植→花药离体培养→秋水仙素处理→纯合子
D．种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合子

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  菊花的组织培养和月季的花药培养都是利用组织培养技术，下列关于两者的叙述正确的是

[? ]

A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  下面的简式表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正确的是

[? ]
A．若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞，则④可能出现不同植物的遗传特性
B．若①是花粉，则④是单倍体植株，经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种
C．若①是人参细胞，对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量
D．若①是具有杂种优势的农作物体细胞，则利用此技术进行繁育会发生性状分离

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

4、连线题  下图表示植物组织培养过程，请据此回答：

(1)①表示_________，它能培养成为④的根本原因是______________。
(2)②表示的是______________。
(3)若①是花药，则④是_________幼苗，继续对其使用_________处理可获得可育植株。
(4)若①是胡萝卜根尖细胞，则培养成的④的叶片的颜色是___________色。

参考答案：(1)外植体(离体的器官、离体的组织、离体的细胞)? ?植物细胞的全能性
(2)愈伤组织
(3)单倍体? ?秋水仙素
(4)绿

本题解析：

本题难度：一般

5、连线题  下图表示番茄植株(HhRr)作为实验材料培育新品种的途径。请据图分析回答：

(1)通过途径2、3获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术，该技术依据的生物学原理是_________。
(2)要尽快获得稳定遗传的优良品种应采用途径_________，该过程中秋水仙素的作用机理是_________。
(3)品种A与途径3中幼苗基因型相同的概率为_________。品种C的基因型是__________。
(4)品种C与B是否为同一个物种________，原因是_______________。
(5)途径4依据的原理是_________，此途径与杂交育种相比，最突出的优点是___________。

参考答案：(1)细胞的全能性
(2)2? 抑制细胞分裂时形成纺锤体
(3)1/4? ?HHhhRRrr
(4)否? ?存在生殖隔离
(5)基因突变? ?能够产生新基因

本题解析：

本题难度：困难